visitors can also enjoy the in Kazakhstan and other places to explore and enjoy
1. I go shopping 2. We sometimes use a dictionary in class 3. My friends study Italian at their school 4 School finishes at three o'clock 5 You live near me 6 He likes rap music 7 She does her homework before dinner 8 We play tennis in school on Wednedsday afternoon 9 I watch tv in the evening 10 My mother teaches art
Объяснение:
С местоимениями первого и второго лица
Я - I
Ты - you
Мы - we
Они - they
Т.е.
Форма глагола остаётся неизменной
I eat breakfast every day
Я ем завтрак каждый день
You eat breakfast every day
Ты ешь завтрак каждый день
We aet breakfast every day
Мы едим завтрак каждый день
They eat breakfast every day
Они едят завтрак каждый день
Но с местоимениями и существительным третьего лица
Он - He
Она - She
Это - It
К форме глагола всегда добавляется буква s
He eats breakfast every day
Он ест завтрак каждый день
She eats breakfast every day
Она ест завтрак каждый день
It eats breakfast every day
Это ест завтрак каждый день
Объяснение:
Часть речи
Часть речи слова рисуем — глагол.
Морфологические признаки
Начальная форма: рисовать (инфинитив);
Постоянные признаки: 1-е спряжение, переходный, несовершенный вид;
Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, множественное число, настоящее время, 1-е лицо.
Синтаксическая роль
Может быть различным членом предложения, смотрите по контексту.
Часть речи
Часть речи слова строишь — глагол.
Морфологические признаки
Начальная форма: строить (инфинитив);
Постоянные признаки: 2-е спряжение, переходный, несовершенный вид;
Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, единственное число, настоящее время, 2-е лицо.
Синтаксическая роль
Может быть различным членом предложения, смотрите по контексту.
Объяснение:
1.Fishermen in Tashirojima Island feed the cats because they believe that their furry friends bring them good luck at sea!