Reading 1 Read the title and the introduction to the article. Answer the questions. 1 What is the article about? 2 What do you like to do in your free time?
Эта статья описывает содержание или тему, которую мы будем читать. Прежде чем отвечать на вопросы, нам необходимо прочитать заголовок и введение к статье, чтобы понять, о чем она будет.
1. Вопрос звучит: "О чем рассказывается в статье?"
Чтобы ответить на этот вопрос, давайте прочитаем заголовок и введение к статье.
Так как текст ограничен до заголовка и введения, мы должны использовать информацию, которую мы видим, чтобы сделать вывод. В заголовке может быть указана основная идея статьи, а введение может предоставить нам дополнительные подробности.
Давайте прочитаем заголовок и введение статьи.
(Школьник должен прочитать заголовок и введение статьи)
Теперь давайте подумаем, что это может значить. В заголовке статьи говорится "Reading 1", что, скорее всего, означает, что это первая статья для чтения. Во введении говорится о том, что статьи позволят читателям узнать о том, что люди делают в свободное время.
Исходя из этой информации, можно сделать вывод, что статья будет рассказывать о том, как люди проводят свободное время.
Таким образом, на вопрос "О чем рассказывается в статье?" можно ответить: "Статья рассказывает о том, как люди проводят свободное время".
2. Вопрос звучит: "Что ты любишь делать в свободное время?"
Теперь мы переходим к личному опыту и мнению.
Давайте подумаем о своих интересах и том, что нам нравится делать, когда у нас свободное время. Мы можем ответить на этот вопрос, основываясь на своих предпочтениях и хобби.
Давайте прокомментируем и дадим свой ответ на вопрос. Может быть, у нас есть какие-то конкретные хобби или интересы, которые мы можем упомянуть.
Вы можете сказать: "В свободное время мне нравится читать книги, играть в футбол или рисовать. Я также люблю проводить время с друзьями и семьей".
Мы дали подробный ответ, упомянув конкретные интересы и деятельности, которые нам нравятся.
Таким образом, на вопрос "Что ты любишь делать в свободное время?" можно ответить согласно нашим предпочтениям: "Мне нравится читать книги, играть в футбол, рисовать и проводить время с друзьями и семьей".
1. Вопрос звучит: "О чем рассказывается в статье?"
Чтобы ответить на этот вопрос, давайте прочитаем заголовок и введение к статье.
Так как текст ограничен до заголовка и введения, мы должны использовать информацию, которую мы видим, чтобы сделать вывод. В заголовке может быть указана основная идея статьи, а введение может предоставить нам дополнительные подробности.
Давайте прочитаем заголовок и введение статьи.
(Школьник должен прочитать заголовок и введение статьи)
Теперь давайте подумаем, что это может значить. В заголовке статьи говорится "Reading 1", что, скорее всего, означает, что это первая статья для чтения. Во введении говорится о том, что статьи позволят читателям узнать о том, что люди делают в свободное время.
Исходя из этой информации, можно сделать вывод, что статья будет рассказывать о том, как люди проводят свободное время.
Таким образом, на вопрос "О чем рассказывается в статье?" можно ответить: "Статья рассказывает о том, как люди проводят свободное время".
2. Вопрос звучит: "Что ты любишь делать в свободное время?"
Теперь мы переходим к личному опыту и мнению.
Давайте подумаем о своих интересах и том, что нам нравится делать, когда у нас свободное время. Мы можем ответить на этот вопрос, основываясь на своих предпочтениях и хобби.
Давайте прокомментируем и дадим свой ответ на вопрос. Может быть, у нас есть какие-то конкретные хобби или интересы, которые мы можем упомянуть.
Вы можете сказать: "В свободное время мне нравится читать книги, играть в футбол или рисовать. Я также люблю проводить время с друзьями и семьей".
Мы дали подробный ответ, упомянув конкретные интересы и деятельности, которые нам нравятся.
Таким образом, на вопрос "Что ты любишь делать в свободное время?" можно ответить согласно нашим предпочтениям: "Мне нравится читать книги, играть в футбол, рисовать и проводить время с друзьями и семьей".