М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
аня2835
аня2835
26.08.2021 08:49 •  Английский язык

5. You want your friend to give Jean a message this afternoon. YOU: you (see) Jean this afternoon?
6. You want to use your friend’s computer tomorrow evening.
YOU: you (use) your computer tomorrow evening?
7. Your friend is going shopping. You want him/her to buy some stamps for you at the post office.
YOU: you (pass) the post office while you’re downtown?
8. I (not be able) to lend you the car – I (use) it all night.
12. We (not hear) from him for some time – he (be) in Panama.
13. I (see) them tomorrow – I (tell) them what you said.
14. (you work) all tomorrow evening?
15. She (visit) our office next week – I (ask) her then.

👇
Ответ:
NotSmartBoy
NotSmartBoy
26.08.2021

5) Did you see

6)Did you use

7)Did you pass

8)I'm not able /Will use

12)didn't hear /was

13)saw/ told

14)Will you work

14)will visit/ Will ask

4,4(4 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
20H
20H
26.08.2021
Higher education is a great privilege.  In my opinion students must pay for it if their school marks are not very good as they enter universities.  If they finish school with very good marks, they must study further free of charge.  Both good and bad students must be given a chance of free education (which means that the state pays for them) if they greatly improve their marks during examinations at universities.  Also it is the state that must pay for education if there are few people who want to learn unprestigious professions. And vice-versa, if there are too many people who want to learn popular professions, those with worse marks after school must pay.
4,8(42 оценок)
Ответ:
Из истории  следует что египетское искусство тяготело к монументальным формам выражения.
Архитектура, представляющая в первую очередь культ мертвых, государственную религию и прославление правителя, развивалось как искусство которое  стремилось преодолеть переходный характер жизни на Земле.
Египтяне верили, что  необходимым условием для после смертной жизни человека было сохранение его останков и их безопасного размещения в могиле. Гробница препятствовала разрушительному воздействию времени и человеческому вмешательству.
  Такие убеждения заставляли египтян строить крупные каменные гробницы. были сделаны гигантские пирамиды сначала в виде плоских  форм а затем с гладкими сторонами, либо заостренными или усеченными формами. 
Те же самые принципы легли в основу архитектуры храмов. Они обеспечили правила продолжения существования в потустороннем  мире и продолжения  благосклонности богов.
Стены храмов были покрыты  изображениями показывающими события происходящие в жизни богов и царей.
 Основная особенность -  контурный рисунок, цвет используется просто чтобы заполнить рисунок.
Египетские скульптуры изображали мертвых. Скульптура также используется для украшения  архитектуры. Скульптуры богов и фараонов, как правило, вырезанные в твердом камне и размещены близко к храмам.
Они показали удивительную чувство реализма, как в крошечных статуэтках так  и в монументальных скульптурах.
Именно из Египта, греческое искусство получило свой первый толчок к развитию.
4,4(91 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Английский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ