Question

EXERCISE 19. a) Find in the text the words which have the a similar meanings as the following words (Найдите в
текстах слова, сходные по значению со следующими
словами):
large, to like, much, slim, to assist, a pupil, various, whole,
to be situated, beautiful, little, an apartment.
b) Find in the text the words which have the opposite mean-
іngs to the following words (Найдите в текстах слова,
противоположные по значению следующим словам):
big, short, fair, to dislike, little, older, here, north, left, low,
bad, busy, difficult, dark, narrow, thin, under.
c) Read, translate the sentences, change the words in italics
into the words with similar and opposite meanings
(Прочитайте, переведите предложения, замените
выделенные курсивом слова на слова со сходным и
противоположным значением):
1. This girl is thin. 2. We spend a lot of time together. 3. Our
flat is large. 4. She is fond of dancing. 5. This thick carpet is nice.

Answer 1

Find in the text the words which have the similar meanings as the following words: kind, free time, to suggest, difficult, much, to contain, to visit, perhaps, an item, a ship, mental, to be fond of, the base, several, old, to focus, great, various, nice, a lot of.

Answer 2

Учитель: Вопрос, который вы задали, связан с поиском слов схожих по значению и противоположных слов в тексте. Чтобы правильно выполнить это упражнение, мы будем искать слова из текста, которые имеют схожие или противоположные значения с данными словами.

Поскольку вам нужна максимально подробная информация, мы проведем разбор каждой части упражнения по порядку.

a) Найдите в тексте слова, схожие по значению со следующими словами: большой, нравиться, много, стройный, помогать, ученик, различный, целый, находиться, красивый, маленький, квартира.

Чтобы выполнить это задание, предлагаю прочесть текст, внимательно проанализировать и попытаться найти слова, которые имеют похожий смысл с данными словами. После того, как вы найдете слова, мы можем проанализировать их контекст и значение в тексте, чтобы быть уверенными в правильности выбранных слов.

b) Найдите в тексте слова, противоположные по значению следующим словам: большой, короткий, справедливый, не нравиться, маленький, старше, здесь, север, левый, низкий, плохой, занятой, сложный, темный, узкий, тонкий, ниже.

Для выполнения этой части упражнения, вновь предлагаю прочесть текст и искать слова, которые противоположны данным словам. Затем проанализируйте значение и контекст этих слов в тексте, чтобы быть уверенными в правильности выбранных слов.

c) Прочитайте предложения, переведите их и замените выделенные слова со сходным и противоположным значением.

В этой части задания вам нужно будет прочитать каждое предложение, понять его смысл и перевести его на свой родной язык. Затем вам нужно будет заменить слова, выделенные в тексте, на слова с сходным и противоположным значением. Важно понять контекст и значение каждого слова, чтобы выбрать правильную замену.

Таким образом, чтобы выполнить это упражнение, вам нужно сначала прочитать текст, анализировать каждое слово и его значение в контексте текста, а затем использовать синонимы и антонимы, чтобы найти соответствующие замены для слов в каждом пункте упражнения.

Надеюсь, что эта подробная информация поможет вам успешно выполнить данное задание. Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать.