Question

Спереводом, : з желательно, чтобы грамотный перевод был : ) объект исследования: программный документ казахстанской национальной идеи «мәңгілік ел». предмет исследования: связь программы казахстанской национальной идеи с развитием патриотизма среди граждан. материал исследования получен в результате исследования научной , посвященной тематике научного проекта и анализа социологического опроса по формированию модели казахстанской идеи среди этнических групп и конфессий жамбылской области и учащихся старших классов многопрофильной гимназии №41 имени а.пушкина. цель работы: определение основных приоритетов общенациональной казахстанской идеи гипотеза исследования: в программе «мәнгілік ел» представлена национальная идея, в основе которой лежат все ключевые ценности казахстанского общества. подрастающему поколению предстоит сохранить национальные ценности и строить будущее страны. воспитание казахстанского патриотизма является неотъемлемой частью воссоздания и развития духовности и культуры народа. результаты исследования могут быть использованы педагогами общеобразовательных школ, педагогами-организаторами, а также преподавателями средне-специальных заведений для более целенаправленной работы по формированию казахстанского патриотизма.

Answer 1

Object of research: policy document of the Kazakhstan national idea "Mangilik El" (Мәңгілік Ел).
Subject of research: Connection of the Kazakhstan national program with the development of ideas of patriotism among citizens.
The research date were received as a result of scientific literature concerning the subject of the research project and of analysis of a sociological survey on the formation of the Kazakh idea model among ethnic groups and faiths of Zhambyl region and high school students a multidisciplinary gymnasia No. 41 named after Pushkin.
Objective: To determine the main priorities of the Kazakhstan national idea
The hypothesis of the study: In the "El Mәngіlіk" program the national idea is presented, which is based on all of the key values ​​of the Kazakhstan society. The younger generation is going to preserve national values ​​and to build the country’s future. The implementation of Kazakhstani patriotism is an integral part of reconstruction and development of spirituality and culture of the people.
The research results can be used by teachers of secondary schools, school administrators, as well as by teachers in post-secondary institutions for more focused work on the formation of Kazakhstani patriotism.