Миша: Могу я спросить кое-что у вас, Мистер Грамс? Мистер Грамс: Конечно, можно. Что такое? Миша:Я получаю много вопросов от моих школьных друзей из России.Они хотят знать, как выучить английский язык. Мистер Грамс:Английский язык не так уж сложен.Каждый может выучить его.Ваш английский язык, например, очень хорош. Миша:Ой Мистер Грамс.Но я начал изучать английский язык,когда был очень маленьким.Многие мои друзья думают, что начинать сейчас,это слишком поздно.Им осталось четыре года, чтобы закончить школу.Мистер Грамс:Это не слишком поздно.Четыре года- более чем достаточно .если ваша мотивация хорошая,то вы скоро добьётесь прогресса.Миша:Что они должны делать?У них нет достаточно денег для частных школ и поездок за границу.Мистер Грамс:Они не должны делать этого.Но им придётся работать над свои английским так часто,как они смогут.прежде всего, они должны купить хороший словарь,потому что им придётся читать много книг.Но они не должны начинать с английской газеты или книги, кторые могут быть сложными для новичков.Они должны спросить своего учителя английского языка адаптированную версию английских книг.Когда они будут читать,они должны начать с лексики и в блокнот записывать все новые слова с переводом.Это очень важно,записывать примеры предложений с новыми словами тоже.Когда вы сделаете это,вы сможете запомнить места слов в предложении,предлоги и артикли,идущие с ним, и не забудете его в предложении.Миша:Нужно ли им смотреть фильмы на английском языке? Мистер Грамс:Они могут попробовать,но они не должны расстраиваться, если они не смогут ничего понять.Им придётся смотреть тот же фильм снова и снова,пока не поймут лучше.Это тоже хорошая идея-получить копию этого фильма на русском языке.Миша: Это всё? Мистер Грамс:О,нет. Они долны слушать английские кассеты и это повторять.Это позволит улучшить произношение и их понимать.Миша:Но они всегда прислушиваются к нашим учителям.её английский-очень хороший.Разве этого мало? Мистер Грамс: К сожалению, это не так. Они должны слушать разные акценты.Если они всегда будут слушать одних и тех же,то они не смогут понять других людей.Так что , если они не могут говорить на чужом языке,они должны будут использовать кассеты. Миша: А как на счёт грамматики? Они выучат много грамматических правил наизусть. Мистер Грамс: Вы не должны этого делать. Грамматика очень важна,конечно,но они должны использовать её, а не просто учить правила.Тем не менее ,они должны учить тексты и песни наизусть. Тогда у них будут длинные фразы, а не только слова в их памяти. Миша большое, Мистер Грамс. Вы мой любимый учитель. Мистер Грамс: Это очень мило с вашей стороны, Миша.
1
lives
gets
takes
doesn't have
takes
starts
has
has
invites
listen, talk
2
What are you reading now?
we are not watching TV now
is she speaking
is raining
are washing
are running
are going
isn't smoking
is working
am not doing
3
will not go out. is raining
is , rains
is singing
is, like,is snowing
are we going ( will we go)
come, will come
Tomorrow I will not go to school
Look! Kate is helping mother..
go shopping
where are you going
is in a hurry, parents are waiting
Will he play computer games tomorrow
where are you going
many young people are fond of sport
will you meet your friends at the station tomorrow?
Peter is not listening to the radio at the moment
he never wants to argue
where do you work?
2) are already have a lunch? - no more.
3)I translated this article and I can translate any sentence from English to Russian.
4)is dad is in home? - no, he didn't already come
5)I just met my best friend
6)was you already translate an article? - no more. I translated just a half of article.
7)do you was in library? - no more. I'll go there after lessons.
8)I just talked with him. I think, he's wrong.
9)I looked at a few translated books, but no interesting I didn't chose for reading.
10)is it hard to translate this article? - I don't know, I haven't translate it.
11)he wrote, that from September will good weather.
12)Let's go to the theatre this week. We we're not there for eternity.
13)Do you know, that they are friends from baby age?
14)how much time did you there? - I'm here from the morning.
15)- hello, Anna! I didn't see you very long. - Yes, we haven' t seen since I graduated from school.
16)where did you buy this book? - I haven't buy it. It's a gift.
17)how long did you know Peter? - I have know him from the childhood.
18) will you go to dining room? - no, thanks, I just had a breakfast