Mikhail Lermontov
Born in Moscow in a noble family, the poet spent his youth in Tarakhany, his grandmother's estate in the province of Penza. In 1828, Lermontov was sent to Moscow University's boarding school for young gentlemen and in 1830 he entered the university itself. Shortly afterwards, as a result of a clash with the reactionary teaching staff, Lermontov was obliged to leave the university and entered the St. Petersburg School of Ensigns of the Guards and the Cavalry Cadets. He completed his studies there in 1834 and was given a comission in the Hussar Regiment of the Imperial Guard. In 1837 the poet exiled to the Caucasus for having written his poem on Pushkin's death, which he blamed on the ruling circles of Russia under Nicolas I. The works he wrote after his return from exile together with his independent behaviour earned the dislike and enmity of the court and he was exiled to Caucasus a second time. As a result of intrigues by officers of the gendarmerrie, or secret police, he was provoked into a personal quarrel with an old schoolfellow, Major Martynov, and this led to the duel on 15 July 1841 in which the poet was killed. He was not quite twenty-seven.
Михаил Лермонтов
Потомственный дворянин, родился в Москве, однако детство провел в имении бабушки, Таракани. В 1928 поступил в пансион при Московском Университете, а в 1930 -- и в сам Университет. Однако вскоре, в результате конфликта с реакционно настроенными преподавателями,вынужден был оставить университет, после чего поступил в юнкерскую школу в Санкт-Петербурге, которую закончил в 1834. По окончании школы получил назначение в гусарский полк Императорской охраны. В 1837 был выслан на Кавказ за свое стихотворение на смерть Пушкина, в которой он обвинял царский режим. Затем вернулся из ссылки, но за свои работы был сослан вторично. Там и погиб, был убит на подстроенной дуэли 15 июля 1841 года своим школьным другом, майором Мартыновым в возрасте неполных двадцати семи лет.
Mikhail Lermontov
Born in Moscow in a noble family, the poet spent his youth in Tarakhany, his grandmother's estate in the province of Penza. In 1828, Lermontov was sent to Moscow University's boarding school for young gentlemen and in 1830 he entered the university itself. Shortly afterwards, as a result of a clash with the reactionary teaching staff, Lermontov was obliged to leave the university and entered the St. Petersburg School of Ensigns of the Guards and the Cavalry Cadets. He completed his studies there in 1834 and was given a comission in the Hussar Regiment of the Imperial Guard. In 1837 the poet exiled to the Caucasus for having written his poem on Pushkin's death, which he blamed on the ruling circles of Russia under Nicolas I. The works he wrote after his return from exile together with his independent behaviour earned the dislike and enmity of the court and he was exiled to Caucasus a second time. As a result of intrigues by officers of the gendarmerrie, or secret police, he was provoked into a personal quarrel with an old schoolfellow, Major Martynov, and this led to the duel on 15 July 1841 in which the poet was killed. He was not quite twenty-seven.
Михаил Лермонтов
Потомственный дворянин, родился в Москве, однако детство провел в имении бабушки, Таракани. В 1928 поступил в пансион при Московском Университете, а в 1930 -- и в сам Университет. Однако вскоре, в результате конфликта с реакционно настроенными преподавателями,вынужден был оставить университет, после чего поступил в юнкерскую школу в Санкт-Петербурге, которую закончил в 1834. По окончании школы получил назначение в гусарский полк Императорской охраны. В 1837 был выслан на Кавказ за свое стихотворение на смерть Пушкина, в которой он обвинял царский режим. Затем вернулся из ссылки, но за свои работы был сослан вторично. Там и погиб, был убит на подстроенной дуэли 15 июля 1841 года своим школьным другом, майором Мартыновым в возрасте неполных двадцати семи лет.
Если они не нам, мы не найдём дорогу. (Первое наклонение используется для описания событий, которые возможны в наст. и буд. времени).
2) If she were older, she would understand you better.
Если бы она была старше, она бы поняла тебя лучше. (Второе наклонение используется для обозначения маловероятных ситуаций в наст. или буд. времени).
3) Nobody told me about your trouble. I would have helped you, if I had heard about it.
Никто не сказал мне о твоей проблеме. Я бы смог тебе, если бы я услышал об этом. (Третье наклонение: ситуации, которые не произошли в
4) If I were you, I would have a long walk in the park.
На твоём месте (если бы я был тобой), я бы долго погулял в парке. (Второе наклонение).
5) If I had known of your arrival, I would have met you.
Если бы я знал о твоём прибытии, я бы встретил тебя. (Третье наклонение).