синонимичные приставки близки по значению, употребляются в одинаковых по смыслу словах и различаются оттенками значений: побить - избить; пошить – зашить; беспорядок – непорядок.
аффиксы, образующие грамматическую форму, называют формообразу´ющими(или словоизмени´тельными). к ним относятся:
1) чистовидовые приставки (делать (несов. в.)→сделать (сов. ;
2) суффиксы, образующие формы несовершенного вида от форм совершенного вида глагола (переписать→переписывать, напеть→напевать);
3) суффикс -л- и нулевой суффикс, образующие формы прошедшего времени глагола (читал, вёзø);
4) суффикс -ть/-ти/-чь, образующий инфинитив (сидеть, нести, стеречь);
5) суффиксы причастий -ащ/-ящ, -ущ/-ющ, -вш, -ш, -енн, -нн, -ем/-ом, -им, -т (летящий, несущий, читавший, шедший, купленный, читанный, читаемый, солимый, колотый) и деепричастий -а/-я, -в, -ши, -вши (играя, написав, шедши, умывшись) (данные суффиксы являются формообразующими, если причастия и деепричастия признаются особыми формами глагола, а не самостоятельными частями речи);
6) суффиксы -и, -й и нулевой суффикс, образующие форму повелительного наклонения глагола (пиши, читай, сядьø);
7) суффиксы -ее, -ей, -е, -ше, -ейш/-айш, образующие формы сравнительной и превосходной степени (длиннее, сильней, ниже, дольше, крепчайший, точнейший);
8) окончания;
9) глагольный постфикс -ся/-сь, образующий форму страдательного залога глагола (строиться).
аффиксы, образующие новые слова, называются словообразова´тельными(или словообразу´ющими). например: суффикс -тель (учитель, строитель), префикс анти- (антивирусный, антигерой).
аффиксы, выполняющие одновременно обе функции, называются синкрети´чными. таковым, например, является префикс с- в слове списать.
B: OK. Why don't we go to 1) the Italian restaurant near my house? They make great pizzas there.
A: That sounds good. After that, we can go to 2).the.. cinema and watch 3).a.. film.
B: I hear 4)..the. new James Bind film is really exciting!
A: Oh, I just love 5)..--. James Bond films!
B: Alright, then. A you ready?
A: Give me a few minutes. I need to leave 6)..a. note for my mum. Where's 7)..the. pen?