Я родился 7-го июля.-I was born on July 7. Чем она занимается?-What does she do? Кого ты собираешься пригласить на вечеринку?-Who are you going to invite to the party?
Я родился 7-го июля.-I was born on July 7. Чем она занимается?-What does she do? Кого ты собираешься пригласить на вечеринку?-Who are you going to invite to the party?
1. You must not smoke here. (Обоснование: использование "must" указывает на обязательное запрещение)
2. He may come today or tomorrow. (Обоснование: использование "may" указывает на возможность выбора или неопределенность)
3. My little brother can count to ten. (Обоснование: использование "can" указывает на возможность или способность выполнять действие)
4. She may be Scottish with a surname like McKenzie. (Обоснование: использование "may" указывает на возможность или вероятность, что она является шотландкой)
5. May I invite Nick to our house? (Обоснование: использование "may" указывает на просьбу или разрешение)
It may rain soon. (Обоснование: использование "may" указывает на возможность или вероятность)
6. You must not make notes in the books. (Обоснование: использование "must" указывает на объективное распоряжение, запрещение)
7. Tim gave me a letter to post. I must not forget to post it. (Обоснование: использование "must" указывает на объективное распоряжение, запрещение)
Хорошо, давайте выполним задание по подбору заголовков к описанным режимам дня.
Давайте рассмотрим каждое описание по очереди и выберем соответствующий заголовок.
1. "Я просыпаюсь в 9 утра, занимаюсь утренними упражнениями в течение часа и ем здоровый завтрак. После завтрака я читаю книги о актёрском искусстве или смотрю образовательные программы. Важно постоянно учиться. Затем я проверяю электронную почту, общаюсь с менеджером и агентами. Во второй половине дня я отрабатываю монологи. Лёгкий обед. Вечером у меня представление. Моя жизнь состоит из тяжёлого труда!"
Исходя из данного описания, можно сделать вывод о том, что персона, описанная в этом фрагменте, находится в кино-индустрии и посвящает себя актёрскому искусству. Поэтому, подходящим заголовком для этого описания будет "C. A Successful Actress".
2. "Я очень рано встаю, обычно в 6 часов. После быстрой закуски я просматриваю планы уроков и в 7:30 отправляюсь на работу. Я провожу четыре или пять уроков английского в день. После обеда я хожу в библиотеку, ищу интересные материалы и готовлю задания для компьютера. Затем я занимаюсь в внеурочной деятельности о драме. Домой возвращаюсь в 5 или 6 часов вечера, берущиеся за незавершенную работу".
Исходя из описания, можно сделать вывод о том, что персона занимается обучением и преподаванием английского языка, а также занимается театральной деятельностью. Поэтому, подходящим заголовком для этого описания будет "D. A School Teacher".
3. "Будильник разбудил меня каждое утро в 5:30. Я выполняю некоторые упражнения и ем быстрый завтрак. Я на работе в 7:30. В 8 часов у нас есть встреча, чтобы обсудить проблемы наших пациентов и стратегию дня. Затем я обследую пациентов и готовлюсь к операциям, если есть такая необходимость. Вечером, после тяжёлого дня, я отправляюсь плавать. Спорт помогает мне оставаться в форме".
Исходя из этого описания, можно сделать вывод, что персона, описанная в данном фрагменте, работает в медицинской сфере и заботится о пациентах. Поэтому, подходящим заголовком для этого описания будет "E. A Good Doctor".
4. "Дисциплина является самым важным фактором в профессиональной жизни человека. Успех является результатом многих вещей: долгий труд, здравый ум, тщательное планирование. Я встаю в 7, делаю утреннюю пробежку, принимаю холодный душ и завтракаю. В 9 утра я уже нахожусь в офисе. Я проверяю электронную почту и готовлюсь к переговорам с партнёрами из разных компаний. В полдень мы обычно обедаем. После обеда у нас обычно проводятся совещания с сотрудниками, чтобы обсудить наши планы. Домой я возвращаюсь в 8 вечера или позже".
Исходя из данного описания, можно сделать вывод, что персона, описанная в этом фрагменте, занимается деловой сферой, проводит переговоры и участвует в совещаниях. Поэтому, подходящим заголовком для этого описания будет "A. A Busy Businessman".
Таким образом, после анализа всех описаний из задания и подбора соответствующих заголовков, можно заметить, что один заголовок является лишним. В данном случае, лишний заголовок - "B. A Typical Schoolboy".
Чем она занимается?-What does she do?
Кого ты собираешься пригласить на вечеринку?-Who are you going to invite to the party?