Текст:
When I am at the zoo.
What do I see?
Lots of funny animals
Loking at me.
I see a tall giraffe,
Eating from tree.
I see a silly monkey,
Laughing at me.
I see a clever dolphin,
Swimming in the sea.
I see a little seal,
Clapping one,two,three!
I see a lazy lizard,
Sitting in the sun.
I see a big whale,
Having lots of fun.
I see a baby hippo,
Learning how to run.
And one crocodile,
Crying on it's own!
Перевод:
Когда я в зоопарке,
Что я вижу?
Много весёлых животных
Смотрящих на меня.
Я вижу длинного жирафа,
Поедающего дерево.
Я вижу глупую обезьяну,
Смеющеюся надо мной.
Я вижу умного дельфина,
Плавающего в море.
Я вижу маленького тюлень,
Хлопающего раз,два,три!
Я вижу ленивую ящерицу,
Лежащую на солнце.
Я вижу большого кита,
Много веселящего.
Я вижу маленького гиппопотама ,
Учащего бегать.
И одного крокодила,
Плачущего по себе!
1. Это модем, который делает возможным передачу данных К или от компьютера.
2. Чем больше памяти, тем больше операций он выполняет.
3. Одна из системных программ загружается.
Второй. Перепишите следующие предложения и переведите их на русский язык, помня
о разных значениях глаголов быть, иметь, делать.
1. Оборудование хранения служит почти такие же основные функции как делают заполняя системы.
2. Для лучшего использования NT вы должны использовать 486 процессор.
3. Автоматические компьютеры не придумать решения проблем.
4. Микрофон и видеокамеру можно также использовать для ввода данных в компьютер.
Раздел III. Перепишите следующие предложения и переведите их на русский язык,
обращая внимание на функцию инфинитива в предложении.
1. Основная работа компьютера заключается в обработке информации.
2. Большинство повседневных задач теперь легче выполнить, чем когда-либо прежде.
3. Это упрощает восстановление случайно удаленных файлов.
4. Компьютер для тестирования был привезен из этой лаборатории
