It's no secret that the education systems in Russia and England are different.
To evaluate any education system, you need to study it in detail.
Schooling in England includes two modules:
Initial (PrimarySchool) - for children aged 4 to 11 years (up to 7 years - at the school for kids –NurserySchool, and from 7 to 11 years - at the junior school-JuniorSchool).
Secondary School - for children from 11 to 16 years old. Classes in elementary school are held in a very soft playful way without any attempts to fit everyone under one common level.
The final two years of English high school are a transitional link between high school and high school. Students are divided into departments. The traditional ones are humanitarian and naturally mathematical.
Those wishing to enter the university are offered a two-year course of A-levels. The certificate of graduation from vocational education institutions is recognized throughout the country by both employers and higher education institutions, and subsequently allows continuing studies at the university.
The following schools are distinguished in Russia:
Primary school is the first stage of general education in children. Getting elementary education, children acquire the first knowledge about the world, skills in communication and solving applied problems. At this stage, the personality of the child is formed and begins to develop, which emphasizes its importance for society and the state.
For five years, from the 5th to the 9th grade, students go to primary school. The main course of the secondary school provides basic knowledge in the main areas of science.
The last two years of study are the completion of secondary education. The main purpose of the senior classes in preparation for entering a university. Upon completion of training, students pass the Unified State Exam (USE). Completed the last stage of training receives a "Certificate of secondary education" - a document confirming the acquisition of knowledge in the amount of the state standard.
In Russia, vocational education is also considered secondary (specialized secondary), although abroad it may relate to higher education.
The British receive higher education in three types of universities: universities, university colleges and colleges of higher education.
With the introduction of the exam, the scheme of admission to universities in Russia has become closer to the British. In Russia, higher education primarily involves obtaining a specialty, and in England obtaining a scientific or doctoral degree.
As for technical specialities, as Russian students studying at British universities say, “the learning process is no different from ours: the same control, term papers, exams.” But "in Britain, the material and technical base is large, much larger than in Russia." “I do not agree with the young people scolding our education. We have a better technical education. It’s better to study in Russia and to study in British universities because there are the material and technical base. ”
Объяснение:
Объясне1. Цікаве хобі
2. Моя сімейна історія
3. Як я провів вихідні
4. Мої улюблені місця
А. Я чудово провів час! У суботу ми зайшли до парку розваг і там розважилися. Спершу ми поїхали в американські гірки, потім на гойдалки, а потім на трепетні атракціони. У нас також була велика піца в кафе. У неділю до нас завітали мої двоюрідні сестри, і ми провели вдома вечірку з іграми, фільмами та музикою.
В. Я люблю своє місто. Там приємні тихі вулиці, і мені подобається гуляти туди з батьками. Мама знає історію кожної будівлі, і її історії завжди цікаві. Мені також подобається грати на майданчику біля нашого будинку. Іноді мої батьки везуть мене до парку розваг, і це, безумовно, найкраще. Парк великий з великою кількістю атракціонів, і я можу там провести цілий день!
С. Коли до мене приходять мої друзі, вони часто цікавляться фотографіями на стінах. Моя мама має велику колекцію фотографій нашого міста. Вона робила фотографії ще зі школярки. На її фотографіях видно, як місто змінилося з того часу. Наприклад, біля нашого будинку було поле. П’ять років тому тут було збудовано великий парк розваг. Мама відвідала церемонію відкриття і теж зробила приємні фотографії.
Текст А В С
Заголовок
Заданіе №2
Прочитайте текст і вставте замість кожного, що подає відповідне слово, вибрав його зі списки. Два слова в списке лишние.
Замки
Там (А) сотні замків на Британських островах. Деякі з них є руїнами, але (B) знаходяться у дуже хорошому стані. Деякі замки - це будинки для (C) таких людей, як Королева (D) ! Багато з них дуже, дуже старі і мають (E) історію. Замки великі, міцні споруди. Люди будували замки в минулому, щоб захистити всіх, хто всередині замку, від нападу. Про багатьох замках є легенди
1. будівлі; 2. відомий; 3. Англія; 4. захоплююча; 5. є; 6. люди; 7. інші.
Запишіть у таблицю вибрані цифри під відповідними буквами.
A B C D E
Відкрити:
Задание № 3. Составьте предложения с конструкцией Комплексний об’єкт.
1. їм / вона / читати / хотіла / ту книжку.
2. Я / його / очікую / через хвилину / прийде.
3. побажання / Джон / зробити / роботу / її / одразу.
Задание № 4. Раскройте скобки, використовуйте складне дополнение. Переведите.
1. Я хочу (вона) бути моєю дружиною.
2. Мій брат навчив (я) плавати та пірнати.
3. Вони хотіли б (ми) читати вголос.
4. Боб порадив (їй) залишитися ще на тиждень.
5. Ми очікуємо, що він приїде опівдні.
1 2 3 4 5
2 Do I need ...
3 You must (have to)... and you must (have to) ...
4 mustn't
5 mustn' ...
6 needn't
7 needn't
8 have to (need, must - not so common)
9 mustn't
10 mustn't (needn't)
11 mustn't (needn't)
12 must
13 mustn't
14 needn't
15 mustn't