М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
sasha60503
sasha60503
26.07.2021 21:54 •  Английский язык

Іть правильно перекласти на ійську пліз . разом із тим якщо патентне відомство відіграє провідну роль у формуванні патентної інформації в україні, вільної для доступу, то внесок комерційних постачальників даних є значно нижчим, ніж це характерно для країн з розвиненими економіками. відсутні комерційні компанії або інноваційні структури, які б уже створили інформаційні продукти, що дозволяли б користувачам гати основні якості та обсяг технічної ізації, у тому числі з урахуванням офіційної патентної статистики. хоча такі намагання є, зокрема, у середовищі трансферу технологій.

👇
Ответ:
thenoname1105
thenoname1105
26.07.2021
However, if the patent office plays a leading role in the development of patent information in Ukraine, which is free for access, then the contribution of commercial data providers is significantly lower than that of the developed economies. There are no commercial companies or innovative structures that have already created information products that would allow users to observe the main qualities and volume of technical globalization, including taking into account official patent statistics. Although such efforts are, in particular, in the technology transfer environment.
4,6(24 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
mujgan04
mujgan04
26.07.2021
To close
I/You/We/They close, I/You/We/They  don’t close, Do I/You/We/They  close?
He/She/It looks, He/She/It doesn’t look, Does he/she/it  look?

to go
I/You/We/They go, I/You/We/They don’t go, Do I/You/We/They  go?
He/She/It goes, He/She/It doesn’t go, Does he/she/it go?

to open
I/You/We/They open, I/You/We/They don’t open, Do I/You/We/They open?
He/She/It opens, He/She/It doesn’t open, Does he/she/it open?

to read
I/You/We/They read, I/You/We/They don’t read, Do I/You/We/They read?
He/She/It reads, He/She/It doesn’t read, Does he/she/it read?

to sit
I/You/We/They sit, I/You/We/They don’t sit, Do I/You/We/They sit?
He/She/It sits, He/She/It doesn’t sit, Does he/she/it sit?

to live
I/You/We/They live, I/You/We/They don’t live, Do I/You/We/They live?
He/She/It lives, He/She/It doesn’t live, Does he/she/it live?

Остальное попробуй сама по моему образцу, там форма глагола меняется только в утвердительном с третьим лицом
4,5(77 оценок)
Ответ:
krubtsova79
krubtsova79
26.07.2021
The story of the Loch Ness monster begins in 1933 when
it (was seen) for the first time. Since then it (has been seen) at least once
every year and (photographed) many times. The first photo­
graph (was  taken) by a local man in November, 1933. On one
occasion, large brown eyes (were seen) and horns (have been reported)
several times. Ears (have not been mention) yet.
The monster, however (is not to forget), and probably never
(will be forgotten). It is known that it sometimes leaves the loch and a
few years ago it (was seen) running along the main road not far
from a cafe. Occasionally two monsters (are seen) at the same time. It (is not known) whether they are father and son, husband and wife, or perhaps monster and girlfriend. But the monster and its activities (are considered) still a mystery.
4,5(56 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Английский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ