1 узровень. Падкрэсліце прыназоўнікі.
Край з калыскі любімы:
Бор палае на ветры
Каля сцежкі чабор,
У сузор’і зарніц…
Жар асенняй рабіны ...
Як жа край гэты светлы
У блакіце азёр
Нам з табой не любіць?
2 узровень. Адкажыце на пытанне.
З якімі часцінамі мовы ўжываюцца ў маўленні прыназоўнікі?
3 узровень. Укажыце словазлучэнні з вытворнымі прыназоўнікамі.
А.Хадзіць вакол дома. Г. Надпіс на сцяне.
Б. Ісці праз лес. Д. Стаяць каля школы.
В. Крочыць уздоўж чыгункі. Е. Адплыць ад берага.
4 узровень. Раскрыйце дужкі і вызначце часціну мовы выдзеленых слоў.
А. (На)сустрач рухалася калона байцоў.
Б. Камандзір быў (на)перадзе калоны.
В. А што робіцца (па)(за)межамі тэрыторыі
Г. Лемяшэвіч доўга глядзеў (у)след машыне.
5 узровень. Складзіце з кожным словам па два сказы: у першым сказе ўжывайце слова ў ролі самастойнай часціны мовы, у другім – у ролі прыназоўніка.
Дзякуючы, (у)бок.
Форма 2-й асобы множественного числа настоящего времени образуется путем добавления к основе глагола окончания "-unk" (для глаголов, у которых гласный в последнем слоге основы является гласным "a", "á", "o", "ó", "u", "ú") или "-ünk" (для глаголов, у которых гласный в последнем слоге основы является гласным "e", "é", "i", "í", "ö", "ő", "ü", "ű").
Основа глагола "стрыйчы" в 3-й лице ед. числа настоящего времени абвеснага ладу (небежнага ладу) выглядит также как и в инфинитиве - "стриж". Поэтому, чтобы образовать форму 2-й асобы множественного числа настоящего времени, мы должны добавить окончание "-unk" (так как последний гласный "и" в основе глагола является гласным "i").
Таким образом, форма 2-й асобы множественного числа настоящего времени глагола "стрыйчы" абвеснага ладу будет выглядеть следующим образом: "стрижунк".
Надеюсь, что данное объяснение помогло вам понять и разобраться с данной грамматической трудностью. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать их.