30. Прачытайце тэкст. Вызначце яго стыль. Назавіце прыметы, характэрныя для гэтага стылю. Спішыце, устаўляючы прапушчаныя літары і раскрываючы дужкі.
Растлумачце напісанне слоў.
Касіць ця..ка. Асабліва ў кустах, дзе касой (не вельмі раз-
махнешся. Пасля (дзвюх трох гадзін касьбысл, накасіўшы ўсяго
якую(небудзь) капу, Васіль а..чувае сябе зняможаным. Настолькі
стамляецца, што нават есці (не хоча.
Паляжаўшы ў цяньку, трохі адпачыўшы, ён з(? )ядае свой
полудзень і паволі кіруе (да дому. (Раз пораз Васіль чуе прарэз-
лівы крык жаўны, але цяпер голас дзіўнай птушкі (не робіць на
яго вялікага ўражання. А..спявалі птушкі сваю прывабную песню
ў Васілёвай душы і больш яе (не узрушваюць (І. Навуменка).
Маёвая песня
Па- над белым пухам вішняў,
Быццам сіні аганёк,
Б*ецца, ўецца шпаркі, лёгкі
Сінякрылы матылёк.
Навакол усё паветра
Ў струнах сонца залаіых,
Ён дрыжачымі крыламі
Звоніць ледзьве чутна ў іх.
І ліецца хваляй песня -
Ціхі, ясны гімн вясне.
Ці не сэрца напявае,
Навявае яго мне?
Ці не вецер гэта звонкі
Ў тонкіх зёлках ўапаціць?
Або мо сухі, высокі
Ля ракі чарот шуміць?
Не паняць таго ніколі
Не разведаць, не спазнаць:
Не даюць мне думаць зыкі,
Што ляцяць, дрыжаць, звіняць.
Песня рвецца і ліецца
На раздольны, вольны свет.
Але хто яе пачуе?
Можа, толькі сам паэт.
Асн. думка: трэба і нам прыслухоўвацца да прыроды, каб паняць прыроду.
Гаворыцца пра прыроду.
Прысвечаны вясне, усёй прыродзе.