8. Вы ведаеце, якую важную ролю ў развіцці сюжэта твора пісьменнік адводзіць апісанню месца дзеяння. Рэжысё-
ры таксама вялікую ўвагу надаюць выбару месца, дзе
будзе здымацца фільм па матывах твора. Прапануем вам,
узброіўшыся камерай (у тым ліку і мабільнага тэлефона),
прыняць удзел у праекце «Я ведаю куточак Беларусі, дзе
можна зняць фільм па апавяданні Змітрака Бядулі “На Ка-
ляды к сыну”» ці па іншым творы з вывучанага раздзела.
Здымаючы, не выпускайце з-пад увагі аўтарскія апісанні,
мастацкія дэталі. Спадзяёмся, што вашы ўважлівасць
і назіральнасць будуць ацэнены аднакласнікамі, а магчы-
ма, і вучнямі ўсёй школы, калі вы наладзіце калектыўны
прагляд вынікаў вашай працы.
2. Птушкі, спалоханыя стрэлам, узняліся ў паветра
3. Кошка з цікавасцю разглядала стол, прынесены намі ўчора.
4. Стас, рэзка павярнуўшыся, ледзь не ўпаў са стула
5. Убачыўшы брата, Марына спалохалася і ўцякла.
1-3 дзеепрым звароты
4-5 дзеепрысл звароты
6, . Бацька трымаў у руках малюнак, акуратна згорнуты дачкою.
7 . Сказ, напісаны на дошцы, спачатку я не зразумеў.
8. Цікава было сачыць за Пецем, падманутым сваім сябрам.
9. Матчына сэрца, разбітае сынам, не можа хаваць свае слёзы.
10.Слова, сказанае ў гневе, можа пакрыўдзіць любога чалавека.