задане 1
в бактериальной клетки нет четко оформленного ядра ( кольцевая днк), так же нет органоидов ( эпс, гольджи и тд). В растительной клетки есть хлоропласты ( фотосинтез). У бактериальной клетки так же отсуствует цистоскелет.
задание 2
сапрофиты- получают питательные вещества из разлагающихся останков живых организмов
паразиты- живут в теле другого организма, живут, питаются органическими веществами "хозяина"
задание 3
Бактерии образуют споры для переноса неблагоприятных условий окружающей среды. Отличие: спора- это многоклеточное образование, менее долговечное,тип питания: автотрофный, имеет более плотную оболочку
задание 4
у человека: тиф, холера, дифтерия, ангина, язва, чума. У животных: сап, язва. У растений: увядание, гниение отдельных частей, пятна на листях
Задание 5
они фиксируют атмосферный азот. Находятся на корнях бобовых растений, поэтому в них много азота и он полезны для употребления человеком.
Разное строение плавников, хвоста, органов дыхания (лёгкие у дельфина и жабры акулы), черепа (а именно - челюсти. Взять хотя бы постоянно меняющиеся зубы у акул), размножение (очень немногие акулы живородящи - они яйца откладывают, а дельфины живородящи все), строение мышц ( миомеры - сегментированные - у акул и мышечные пучки у дельфинов), разные отделы скелета +у дельфина, насколько я помню, в шейном отделе есть Атлант; выделительная система (тазовые почки дельфина и туловищные у акул), строение уха (только внутреннее у акул и ещё и среднее (со стремечком) у дельфина).