М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Ксюшка221
Ксюшка221
16.01.2022 22:46 •  Биология

Тело во­до­рос­лей хла­ми­до­мо­на­ды и хло­рел­лы пред­став­ле­но:

слоевищем, не разделённым на поглощающую и фотосинтезирующую части

слоевищем, имеющим ризоиды

слоевищем, не имеющим ризоидов

одной клеткой

👇
Ответ:
szhanibekov
szhanibekov
16.01.2022

слоевищем, имеющим розиоды

4,7(64 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
яч123
яч123
16.01.2022

Учение о биосфере создавалось трудами выдающегося россий-

ского естествоиспытателя и мыслителя В. И. Вернадского на протяже-

нии 20-30-х гг. ХХ в. Его идеи опередили свое время и были должным

образом оценены много позже. В настоящее время преподавание дис-

циплины – учение о биосфере входит в систему университетского био-

логического образования. Учение о биосфере занимает важнейшее

место в решении вопросов устойчивости биосферы в эпоху роста ан-

тропогенной нагрузки на экосистемы. Изучению этой дисциплины

предшествуют курсы ботаники, микробиологии, зоологии, почвоведе-

ния, растениеводства, теории эволюции живых организмов и экологии.

Книга может быть полезна географам и представителям других естест-

венных специальностей.

В. И. Вернадским создано целостное учение о биосфере, более

поздние научные разработки касались преимущественно частных про-

блем. Новые материалы связаны с современным техногенным этапом

в развитии биосферы. Это определило структуру книги, разделение ее

на главы. Введение посвящено структурно-функциональному единству

компонентов биосферы, связанному с биологическим круговоротом

веществ. Главы 1 и 2 раскрывают основные идеи Вернадского о гео-

химической и геологической роли живого вещества, об эволюции био-

сферы в связи с эволюцией живых организмов, а также учение о ноо-

сфере. В главах 3 и 4 изложены новые представления и научные гипо-

тезы об усложнении организованности биокосных систем планеты,

эволюции интегральных характеристик биосферы. В главах 5, 6 и 7

содержится материал о взглядах современных ученых на периодиза-

цию истории биосферы, о некоторых исторических периодах ее эво-

люции, а также о роли человека в трансформации экосистем и геосфер

планеты.

Наука находится лишь в самом начале процесса изучения мате-

риально-энергетической организованности биосферы. Все предполо-

жения о устройстве биосферы в той или иной степени гипо-

тетичны. Вот почему предлагаемое учебное пособие содержит много

положений дискуссионного характера. Автор с благодарностью при-

мет все критические замечания и предложения

4,4(76 оценок)
Ответ:
Дана896
Дана896
16.01.2022
к сожалению, нет рисунка, но если Вы его приложите, то с радостью Майский жук, так как взрослая особь обитает в наземно-воздушной, а личинка в почвенной среде.ОсвещённостьОтсутствие корма (но, если честно, то верного ответа здесь нет, так как главным сигналом для них является изменение продолжительности светового дня - фотопериодизм)Я бы сказала, что лев и гиена, так как это будет сотрапезничество - комменсализм (отношения +0), ну а так под сомнение учёные ставят симбиоз у лишайника, говорят, что это может быть и не взаимовыгодное сотрудничество.1: БГЕ   2: АВДкрылышки на плодах клёна, роющие конечности крота, маскирующая окраска кузнечика.зёрна пшеницы - клоп вредная черепашка - обыкновенный перепел - рыжая лисица - степной орёлА - биогеоценоз Б - производитель В - потребитель Г - разрушитель

Надеюсь, что смогла Вам

4,8(97 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ