М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Дашенька66778
Дашенька66778
31.12.2020 17:39 •  Биология

Как деятельность человека положительно влияет на лес

👇
Ответ:
kira1180
kira1180
31.12.2020

Влияние человека на природные экосистемы имеет и положительные стороны.

Для сохранения редких видов растений и животных создаются природные заповедники. Такие территории создаются человеком как в условиях дикой природы, так и в искусственно созданных объектах: зоологических и ботанических садах, парках и заповедниках.

Для хозяйственных целей людьми создаются новые виды растений и животных. Такая деятельность увеличению и сохранению природных популяций природного мира.

Положительное влияние на природные экосистемы оказывает высадка новых лесов и озеленение городов. Искусственные озера, водохранилища также благоприятны для появления новых природных экосистем.

Сегодня люди пытаются найти замену природным ископаемым. Причиной этому служит нехватка ресурсов для современного быстроразвивающегося общества. Человек начал добывать энергию от ветра, солнца и воды.

Объяснение:

4,8(43 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
DIMAES0
DIMAES0
31.12.2020
Биотические: фитогенные (затенение растения листьями другого растения, аллелопатия растений: например, выделение фитонцидов), микробиогенные (клубеньковые бактерии), зоогенные (поедание животными растений), микогенные (симбиоз, например).
Абиотические: климатические (годовая сумма температур, среднегодовая температура, влажность, давление воздуха), эдафические (химический состав почвы, кислотность почвы и др.), орографические (рельеф, высота над уровнем моря), химические (газовый состав воздуха, химический состав воды), физические (шум, интенсивность ультрафиолетового и инфракрасного излучения и другие.)
Антропогенные: физические (перемещение в поездах и самолетах, использование атомной энергии), химические (использование раличных химических веществ: удобрений, ядохимикатов), биологические (продукты питания), социальные (взаимоотношения между людьми: например, ссора, увольнение с работы).
4,5(23 оценок)
Ответ:
lolo105
lolo105
31.12.2020
Засасываемый носом воздух поднимается в носоглотку. Ее купол расположен между висками примерно на уровне корня носа. Стенка носоглотки состоит из расходящихся во все стороны мелких пучков мышечных волокон. При вдохе в области сужения кончика носа возникает относительно сильное сопротивление, необходимое для постоянного возбуждения и напряжения дыхательных мышц грудной клетки, а также диафрагмы, и тем самым для поддержания постоянного объема грудной клетки. Незначительное сопротивление на выдохе направлено на поддержание эластичности легких. Во время вдыхания воздух проходит из полости носа в носовую и ротовую части глотки. Глотка - это лейкообразный канал, длиной 11-12 см. Верхняя часть глотки сращена с основой черепа. У взрослого человека глотка в два раза больше длины рта. В глотке происходит смешивание воздушных и пищевых путей.

Полость глотки делят на 3 участка: носовую, ротовую и гортанную. Спереди носоглотка соединяется с носовой полостью. Задняя стенка носоглотки отделена от передней поверхности хребта шаром рыхлой соединительной ткани, поэтому носоглотка подвижная. На боковых стенках носоглотки с обеих сторон размещены глотковые отверстия слуховых (Евстахиевых) труб, сквозь которые полость среднего уха соединяется с окружающей средой. Стенка глотки состоит из двух шаров: слизистой оболочки (покрыта однослойным многорядным эпителием) и фиброзной оболочки.
4,7(77 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ