1.Ацетон является представителем класса:
3) кетонов
2.Из предложенного перечня выберите два вещества, которые являются изомерами диэтилового эфира.
2) бутанол-1 5) метилпропиловый эфир
3. Из предложенного перечня выберите два вещества, с каждым из которых взаимодействует этан.
1) Br₂ 2) O₂
4. Из предложенного перечня выберите два вещества, с каждым из которых взаимодействует ацетальдегид.
3) водород 4) гидроксид меди(II)
5.Из предложенного перечня выберите два вещества, каждое из которых образует соль при взаимодействии с пропиламином.
2) соляная кислота 5) уксусная кислота
6. В цепочке превращения CH₃CHO XC4H₆
Определите вещество X.
2) С₂Н₅ОН
7. Установите соответствие между названием вещества и классом органических соединений, к которому(ой) оно принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенной цифрой.
А) циклогексан 2) углеводороды
Б) сахароза 3) углеводы
В) стирол 2) углеводороды
Г) аланин 1) аминокислоты
8.Установите соответствие между веществами и продуктами, которые преимущественно образующимся продуктом его гидратации: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА ПРОДУКТ РЕАКЦИИ
А) бутен-1 2) БУТАНОЛ-2
Б) бутин-1 1) БУТАНАЛЬ
В) бутен-2 2) БУТАНОЛ-2
Г) БУТИН-2 4) БУТАНОН
9.Установите соответствие между исходными веществами и органическим веществом, преимущественно образующимся при их взаимодействии: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенной цифрой.
А) этанол и оксид меди(II) - 2) СН3СООСН3
Б) уксусный альдегид и аммиачный раствор - 3) СН3СООNa
В) хлорметан и метилат натрия - 1) СН3-О-СН3
Г) метановая кислота и изопропиловый спирт - 5)CH3COOCH(CH3)2
10.Установите между двумя веществами и реактивом, с которого можно различить эти вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВА РЕАКТИВ
А) бензол и циклогексен - 1) HBr
Б) пентан и гексен-2 - 3) Br2
В) фенол(Р-Р) и этанол - 3) Br2
Г) пропанол-1 и пропановая кислота - 4) NaHCO3
11. Установите соответствие между органическим веществом и его природным источником или промышленного получения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позиции, обозначенной цифрой.
ОРГАНИЧЕСКОЕ ВЕЩЕСТВО ПРИРОДНЫЙ ИСТОЧНИК ИЛИ ПОЛУЧЕНИЯ
А) толуол 3) получают путем ароматизации углеводородов
Б) этилен 2) образуется при крекинге нефти
В) метан 1) является основным компонентом природного газа
Г) метанол 4) получают из синтез-газа
1.Ацетон является представителем класса:
3) кетонов
2.Из предложенного перечня выберите два вещества, которые являются изомерами диэтилового эфира.
2) бутанол-1 5) метилпропиловый эфир
3. Из предложенного перечня выберите два вещества, с каждым из которых взаимодействует этан.
1) Br₂ 2) O₂
4. Из предложенного перечня выберите два вещества, с каждым из которых взаимодействует ацетальдегид.
3) водород 4) гидроксид меди(II)
5.Из предложенного перечня выберите два вещества, каждое из которых образует соль при взаимодействии с пропиламином.
2) соляная кислота 5) уксусная кислота
6. В цепочке превращения CH₃CHO XC4H₆
Определите вещество X.
2) С₂Н₅ОН
7. Установите соответствие между названием вещества и классом органических соединений, к которому(ой) оно принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенной цифрой.
А) циклогексан 2) углеводороды
Б) сахароза 3) углеводы
В) стирол 2) углеводороды
Г) аланин 1) аминокислоты
8.Установите соответствие между веществами и продуктами, которые преимущественно образующимся продуктом его гидратации: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА ПРОДУКТ РЕАКЦИИ
А) бутен-1 2) БУТАНОЛ-2
Б) бутин-1 1) БУТАНАЛЬ
В) бутен-2 2) БУТАНОЛ-2
Г) БУТИН-2 4) БУТАНОН
9.Установите соответствие между исходными веществами и органическим веществом, преимущественно образующимся при их взаимодействии: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенной цифрой.
А) этанол и оксид меди(II) - 2) СН3СООСН3
Б) уксусный альдегид и аммиачный раствор - 3) СН3СООNa
В) хлорметан и метилат натрия - 1) СН3-О-СН3
Г) метановая кислота и изопропиловый спирт - 5)CH3COOCH(CH3)2
10.Установите между двумя веществами и реактивом, с которого можно различить эти вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВА РЕАКТИВ
А) бензол и циклогексен - 1) HBr
Б) пентан и гексен-2 - 3) Br2
В) фенол(Р-Р) и этанол - 3) Br2
Г) пропанол-1 и пропановая кислота - 4) NaHCO3
11. Установите соответствие между органическим веществом и его природным источником или промышленного получения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позиции, обозначенной цифрой.
ОРГАНИЧЕСКОЕ ВЕЩЕСТВО ПРИРОДНЫЙ ИСТОЧНИК ИЛИ ПОЛУЧЕНИЯ
А) толуол 3) получают путем ароматизации углеводородов
Б) этилен 2) образуется при крекинге нефти
В) метан 1) является основным компонентом природного газа
Г) метанол 4) получают из синтез-газа
ответ:Батарейки содержат токсичные элементы которые при попадание в почву отравляют ее. Перед переработкой, их вручную сортируют, пропускают через измельчитель, отделяют металл и получают цинково-марганцевую-графитную крошку с электролитом. Далее отделяют элктролит от смеси, растворяют смесь в кислоте, чтобы извлечь графит. Конечным продуктом является соли цинка, которые используются косметическими компаниями и соли марганца, которые используют для создания минеральных добавок.
Объяснение: