11. поясните, почему окончился неудачей эксперимент с акклиматизацией южноамериканской ламы в горах тянь-шаня (где климат похож на привычные условия родных мест животного). 112. почему еще в августе, когда достаточно и тепла, и влаги, у многих листопадных деревьев появляются желтые листья? 113. объясните, почему у глухарей и тетеревов, как и у многих других птиц, ток (брачные песни и турниры) происходит весной и осенью, хотя спаривание и выведение потомства наблюдается исключительно весной. 114. в умеренных широтах редис хорошего качества получается обычно весной и в сентябре. если это растение культивировать в июне–июле, то качество корнеплодов ухудшается, они становятся деревянистыми, жесткими. однако на юге россии на рынке все лето редис сочный и вкусный. объясните почему. 115. проведите опыт по изучению суточного ритма частоты ваших сердечных сокращений. ежедневно три раза в сутки (например, в 8, 15 и 21 час) в спокойном состоянии измеряйте свой пульс. длительность одного измерения должна быть строго постоянна – 30 сек. измерения повторяйте в течение 4 дней. полученные данные запишите. сделайте вывод, проявляется ли суточный ритм в частоте ваших сердечных сокращений. 116. многие уверяют, что ночью в тишине гораздо продуктивнее подготовка к экзаменам, чем днем. согласны ли вы с этим? обоснуйте ответ. 105. дайте определение фотопериодизма. 106. перечислите известные вам абиотические факторы среды, которые периодично и закономерно изменяются во времени. 107. в каких условиях обитания у животных будут отсутствовать суточные ритмы. объясните почему. примеры. 108. назовите типы биологических ритмов (приливно-отливные – а; суточные – б; годовые – в), определяющих следующие явления: 1) перелеты птиц с мест гнездования в южные районы; 2) спячка бурых медведей; 3) утреннее раскрывание цветков растений; 4) линька соболя; 5) периодичность открывания и запирания раковин устриц в прибрежной зоне; 6) цветение покрытосеменных растений умеренных широт; 7) сон и бодрствование у человека; 8) наибольшая восприимчивость кожи человека к косметическому уходу; 9) авитаминозы у человека; 10) осенний листопад. 109. объясните, почему в городах листопадные деревья под уличными светильниками обмерзают чаще, чем те, которые ночью не освещены. 110. выберите из предложенного списка месяц, в котором приносит потомство антарктический пингвин адели в европейских зоопарках: а) май; б) июнь; в) октябрь; г) февраль. объясните свой выбор
Фотосинтез - процесс синтеза органических соединений из неорганических веществ, идущий за счет энергии света
Все живое современной биосферы зависит от этого процесса. Фотосинтез делает энергию Солнца и углерод доступными для живых организмов и обеспечивает обогащение кислородом атмосферы Земли. Процесс фотосинтеза описывается суммарным уравнением
6СО2 + 6Н2О + солнечная энергия → С6Н12О6 + 6О2
Русский ученый К. А. Тимирязев показал, что для осуществления фотосинтеза необходим хлорофилл — вещество зелёного цвета, поглощающее солнечные лучи в красной и сине-фиолетовой частях спектра. У высших растений хлорофилл находится во внутренних мембранах хлоропластов - специализированных органелл растительной клетки, где происходят реакции фотосинтеза.
Фотосинтез протекает в две фазы — световую и темновую. (потовая фаза идет только на свету, при этом под действием спета молекулы хлорофилла теряют электроны и переходят и возбужденное состояние. Под влиянием положительно заряженных молекул хлорофилла по уравнению
2Н20→4Н+ + О2 Т + 4е
происходит фотолиз воды с образованием молекулярного кислорода, электронов и протонов. Энергия солнечного излучения и световой фазе фотосинтеза используется хлоропластами для синтеза АТФ из аденозиндифосфата (АДФ) и фосфата, для восстановления НАДФ (-фосфата) до НАДФ • Н2.
Углеводы, получавшиеся в процессе фотосинтеза, используются далее как исходный материал для синтеза других органических соединений.
Хемосинтез
Хемосинтез — синтез органических соединений из неорганических веществ с использованием химической энергии, выделяющейся в реакциях окисления неорганических веществ.
Процесс хемосинтеза открыт русским ученым-микробиологом С. Н. Виноградским в 1887 г. Некоторые группы бактерий — нитрифицирующие, железобактерии, серобактерии накапливать освобождающуюся в процессах окисления энергию и затем использовать ее для синтеза органических веществ. Процесс хемосинтеза протекает без участия хлорофилла, для его осуществления не обязательно наличие света.
Например, нитрифицирующие бактерии окисляют аммиак до азотистой кислоты.
Освобождающаяся энергия накапливается в молекулах АТФ и используется для синтеза органических веществ, протекающего по типу реакций темновой фазы фотосинтеза. Хемо-синтезирующие бактерии играют важную роль в круговороте веществ. Нитрофицирующие бактерии накоплению в почве нитратов.
ответ:В том что одним растериям нужно больше света они выше всех , другим меньше они под ними , одним вообще не нужно они в самом низу)
Объяснение: