1. Р. Гук открыл клетку при изучении среза пробки растения. Левенгук, в свою очередь, открыл одноклеточные организмы.
2. Над клеточной теорией работали М. Шлейден и Т. Шванн.
3. Цитология - это наука, изучающая развитие, строение и жизнедеятельность клеток.
4. М. Шлейден и Т. Шванн собрали данные о клетках и обобщили в клеточной теории.
5. 1) Клетка - это морфофункциональная единица всего живого. Т.е. все органы и ткани состоят из клеток.
2) Клетки одноклеточных и многоклеточных схожи по строению, составу, обмену веществ и жизнедеятельности в целом.
3) Клетки размножаются путем деления. Каждая новая клетки образуется от предшествующей ей материнской клетки.
4) Клетки специализируются в зависимости от выполняемых ими функций. Так, для клеток нервной системы (нейрон) характерно наличие "оболочки" из глиальных клеток, которые провести нервный импульс значительно быстрее, а также, питают нейрон.
ответ:Сонячна чапля Блакитна сойка
Объяснение:
сонячна чапля, яка мешкає у тропічних лісах, приманює рибу рухом пір'я по воді і навіть кидає їй шматочки їжі. Подібна поведінка дає ефективний результат, тому вона передається з покоління в покоління. Сонячні чаплі, які живуть поблизу місць, що їх часто відвідують туристи, збирають залишки після пікніків та кидають їх рибам. Деревний дятловий в'юрок витягує комах з-під кори дерев за до паличок або кактусових колючок. Старші птахи зазвичай користуються найбільш придатними знаряддями, що є зрозумілим - адже у них є більше досвіду. Блакитну сойку в лабораторних умовах навчили діставати корм навіть за до клаптиків газети. Цей навик у неї перейняли сойки, що виросли в природних умовах.