М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
adelya63Ada
adelya63Ada
29.04.2023 01:46 •  Биология

1.)отметьте части тела листостебельного мха: могут быть несколько правильных вариантов
1 Стебель
2 Листья
3 Корни
4 Коробочка
2.)Цветок какая схема отражает цикл развития папоротникообазных:
1 спора – спорофит – гаметы – зигота – гаметофит - спора
2 спора – протонема – гаметофит – гаметы – зигота – спорофит - спора
3 Спора – заросток- гаметангии – гаметы – спорофит – спорангии – спора
4 Шишка – семяпочка – семя и пыльца – взрослое растение – шишка
3.)Какие жизненные формы бывают у современных мхов
1 трава
2 кустарник
3 дерево
4 лиана
4.)Отметьте ткани, имеющиеся у папоротников :
1 покровная
2 запасающая
3 проводящая
4 папоротников нет оформленных тканей
5.)Где у хвощей созревают семена?
1 В плодах
2 В споровых колосках
3 В шишках
4 В корнеплодах
5 У мхов нет семян
6.)Гаметофитом называют растение
1 Которое вырастает из гаметы
2 На котором образуются гаметы
3 На котором образуются споры
4 Такого слова нет

Мхи и высш сопр (6 класс биология)

👇
Открыть все ответы
Ответ:
bogdanshik007
bogdanshik007
29.04.2023

2.Рефлекс это-

Непроизвольная реакция живого организма на внешнее раздражение.

У млекопитающих животных и человека дуги условных рефлексов проходят через кору больших полушарий головного мозга. Каждый условный рефлекс — это результат определённого опыта, привычки.

3.потому что приобретенное - это то, что появилось из-за изменения окруж.среды. среда меняется, если будут оставаться признаки только полученные по наследству, то это может привести к гибели вида, а если приобретаются новые признаки, то ты более при

4.Потому что движение это одно из проявлений жизнедеятельности, обеспечивающее организму возможность активного взаимодействия со средой, в частности, перемещение с места на место, захват пищи и т. п.

Объяснение:

4,4(28 оценок)
Ответ:

Головний мозок людини займає всю порожнину черепа, кістки якого захищають масу мозку від зовнішніх механічних ушкоджень. В процесі росту й розвитку головний мозок набуває форми черепа. Ззовні мозок нагадує драглисту масу жовтуватого кольору, тому в давні часи вважали, що це речовина, яка охолоджує кров, і при бальзамуванні трупів його не зберігали.

Маса мозку немовляти 380—400 г. Маса мозку однорічної дитини досягає 800 г. У молодших школярів маса головного мозку 1250−1300 г, що майже відповідає масі мозку дорослої людини. Середня маса мозку в чоловіків — 1375 г, у жінок — 1275 г. У чоловіків він становить 2 % загальної маси тіла, у жінок — 2,5 %. Довгий час панувала думка, що від маси мозку залежать розумові здібності людини: чим більша маса мозку, тим обдарованіша людина. Але, як з'ясувалося пізніше, це не так. Наприклад, мозок Тургенєва І. С. важив 2012 г, а мозок Анатоля Франса — 1017. Найважчий мозок — 2900 г — був виявлений в індивіда, який прожив усього 3 роки. Мозок його у функціональному відношенні був неповноцінним. Встановлено, що інтелект людини знижується лише в тому випадку, коли його маса зменшується до 900 г і менше.

Поки що прямої залежності між масою мозку та розумовими здібностями людини не виявлено. Але з'ясована гранична маса мозку (900 г), за межею якої він вважається неповноцінним.

Объяснение:

4,6(95 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ