.) Признаками живого вещества являются: (1 или несколько ответов к росту и развитию, обеспечивающих жизненный цикл объекта б.) Наличие эмбрионального и постэмбрионального периодов развития в усваивать и передавать информацию по наследству г к разрушению д.) Обмен веществ е.) Направленный обмен веществ, обеспечивающий относительное постоянство свойств объекта
2.) Назовите три группы важнейших биоорганических веществ. (1 или несколько ответов) а.) Жиры, белки, углеводы б.) Жиры, белки, нуклеиновые кислоты в.) Жиры, белки, углеводороды г.) Белки, углеводы, нуклеиновые кислоты
3.) В результате человеческой деятельности возникли глобальные экологические проблемы… (1 или несколько ответов) а.) Разрушение озонового экрана Земли (озоновые дыры) б.) Потепление климата Земли за счет выделения углекислого и других газов, образующихся за счет производственной деятельности человека в.) Ухудшение экологической обстановки за счет нерационального применения удобрений и пестицидов в масштабе планеты Земля г.) Разрушение биогеоценозов на конкретной территории за счет локального землетрясения д.) Разрушение биогеоценоза в бассейне конкретной реки за счет наводнения
Всё очень просто. В 20-начале 21 веке были совершены одни из фундаментальных шагов в биологии- шаги в генетике(дабы первое клонирование),открыты множества причин болезней(причина появлений язв и т.д.).Люди продвинулись в понимании того как и из-за чего гибнут бактерии и вирусы.Новые изобретения позволяют делать новые открытия в генетике и медицине. Если говорить не об этих науках,а о таких как экология,то экологам в связи с ухудшением состояния экологии придётся гораздо больше работать.Так же благодаря проводимым акциям людям просто хочется изучать природу(например всё более популярным становится популярен бёрдинг(наблюдение за птицами),становится всё более модным знать растения и т.д.
б.) Наличие эмбрионального и постэмбрионального периодов развития
в усваивать и передавать информацию по наследству
г к разрушению
д.) Обмен веществ
е.) Направленный обмен веществ, обеспечивающий относительное постоянство свойств объекта
2.) Назовите три группы важнейших биоорганических веществ. (1 или несколько ответов)
а.) Жиры, белки, углеводы
б.) Жиры, белки, нуклеиновые кислоты
в.) Жиры, белки, углеводороды
г.) Белки, углеводы, нуклеиновые кислоты
3.) В результате человеческой деятельности возникли глобальные экологические проблемы… (1 или несколько ответов)
а.) Разрушение озонового экрана Земли (озоновые дыры)
б.) Потепление климата Земли за счет выделения углекислого и других газов, образующихся за счет производственной деятельности человека
в.) Ухудшение экологической обстановки за счет нерационального применения удобрений и пестицидов в масштабе планеты Земля
г.) Разрушение биогеоценозов на конкретной территории за счет локального землетрясения
д.) Разрушение биогеоценоза в бассейне конкретной реки за счет наводнения