М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
20bam05buk
20bam05buk
04.11.2020 01:10 •  Биология

1. Як називаються популяції автотрофних організмів, здатних утворювати первинну органічну речовину?

а) редуценти б) консументи г) продуценти

2. Вкажіть консумента 1 порядку в складі широколистого лісу:

а) яструб б) жук-олень г) бактерії гниття

3. Які організми є основними продуцентами в озері?

а) покритонасінні б) бактерії г) водорості

4. До продуцентів не може належати:

а) герань лучна б) жук-гнойовик г) тюльпан степовий

5. Вставте пропущений організм у поданий ланцюг живлення: кора - короїд - ... - лисиця

а) дятел б) сова в) дощовий черв'як г) коник зелений

6. Термін "екологія" походить від поняття "ойкос", що означає:

а) забруднення, природа б) живі організми в) дім, житло г) грунт, повітря

7. До консументів не може належати:

а) дикий кріль б) конвалія зелена в) сокіл-сапсан г) коник зелений

8. Укажіть, який організм пропущено в ланцюзі пасовищного типу: листок - попелиця - ... - синиця

а) гусінь б) жолуді в) ластівка г) сонечко

9. Основа екологічної піраміди біомаси - це рослини, які створюють первинну продукцію, тому їх має бути

а) у 5 - 10 разів менше, ніж травоїдних тварин б) у 5 - 10 разів більше, ніж травоїдних тварин в) у 5 - 10 разів менше, ніж хижих тварин

10. Пасовищні ланцюги живлення ще називають ланцюгами:

а) обміну б) виїдання в) розщеплення г) синтезу

11. Визначте, хто є редуцентом:

а) актиноміцети грунту б) яструб в) конюшина лучна г) заєць-русак

12. Що є джерелом енергії для переважної більшості екосистем Землі?

а) припливи й відпливи б) енергія вітру в) світлова енергія г) вулкани

13. Чим більша різноманітність ланцюгів живлення, тим екосистема буде

а) вразливішою б) стійкішою в часі в) біднішою на види г) не здатною до саморегуляції

👇
Ответ:

1 г)

2 б)

3 г)

4 б)

5 а)

6 в)

7 б)

8 а)

9 б)

10 а)

11 а)

12 в)

13 б)

4,6(34 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
iliacska
iliacska
04.11.2020
"В одной реке жила – была маленькая капелька. Она мечтала быть полезной людям, но очень грустила оттого, что не могла осуществить свою мечту, так как в речку, в которой она жила, вытекала очень грязная вода из фабричной трубы. И все капельки в реке тоже были грязными. 
Но вот однажды вода из реки попала на станцию очистки воды для поступления в квартиры людей. Капелька обрадовалась, но радость её была неполной, потому что она осталась недостаточно чистой. Попав по трубам в дом, она была приятно удивлена, когда попала в бытовой фильтр и – о чудо! Стала совсем чистой. 
Капелька была счастлива – её мечта исполнилась, теперь она могла принести пользу человеку! " 
4,6(11 оценок)
Ответ:
X5Z6
X5Z6
04.11.2020
Был прекрасный, солнечный июльский день. Дети отдыхали, купались и загорали. Вдруг подул небольшой ветерок и по небу поползли тяжёлые тучи. Одна туча была очень большой. Она очень устала плыть по небу, и ей захотелось спуститься на землю. Ей ветер, и наша туча начала «худеть» . Она стала выпадать на землю дождём. Так началось путешествие нашей капельки, которую звали Капа. Капа быстро начала падать на землю и попала на нос одному мальчугану. Тот от неожиданности резко подскочил и весело запрыгал под дождём. А наша Капа, стукнувшись об нос мальчугана, отскочила и плюхнулась в протекавший мимо ручеёк. Тут она очутилась в кругу множества таких, как она. Капельки были весёлые, озорные, шумные и казалось, что ручеёк говорит. У ручейка был длинный путь, прежде чем попасть в реку. Он протекал через луга и поля. Всем он был нужен: и цветам, и травам, и животным. Но нашей Капе не терпелось попасть в реку. Когда всё-таки она очутилась в реке, то увидела тут много интересного. По реке люди плавали на лодках, катамаранах, купались и ловили рыбу. В реке водилось много разной рыбы. Но Капе оказалось и этого мало. И ей захотелось плыть дальше. Она хотела попасть в море. Пока она плыла к морю, по дороге она видела посёлки, деревни, города, аулы. Подружилась она с многими растениями и животными. Доплыв до моря, Капа очутилась в большой дружной семье. Тут она повстречала своих сестёр и и братьев. Море было огромное, красивое. По нему ходили большие корабли. Капа так залюбовалась одним из кораблей, что не заметила, как очутилась на поверхности воды и начала испаряться и подниматься вверх в виде невидимого пара. В воздухе водяной пар охладился и превратился в мельчайшие капельки воды. И снова на небе образовалось облако. !

Потом ещё несколько раз за лето Капа совершала такое путешествие на землю, чтобы вновь и вновь встретиться с друзьями. Зимой Капа возвращалась на землю в виде снежинок. 

Так на земле происходит постоянный круговорот воды. 
4,5(61 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ