Введение.
Природа нашей планеты нуждается в действенной и надежной защите. Это уже известно всем. Люди должны принять самые энергичные меры, иначе рано или поздно произойдет катастрофа. Это тоже общеизвестная истина. Угрожающее положение на планете сложилось не год и не десятилетия назад. Издавна человек распахивал землю и сводил леса, пас скот и строил города. Все это было необходимо. Но все это влияло на природу. Распашка залежных земель, конечно, необходима. Но при этом исчезают растения, которые жить только на залежных, цельных землях. Никто не станет возражать против частичного разумного осушения болот. Однако это мероприятие ведет к гибели растений, существующих только в заболоченных местах.
Иными словами, и в далеком, и в недалеком человечество наступало на флору планеты. Наступает и сегодня. Будет наступать и впредь. В результате такого наступления уже сейчас тысячи видов растений исчезли, многие другие находятся под угрозой исчезновения.
Во всех областях вышли свои Красные книги, включающие редких и исчезающих растений.
В лесу и в поле, на лугу и в городском парке – всюду, где мы часто бываем, есть растения, которые стали, или в скором времени могут стать редкими вообще, или в той местности, где мы живем. Они нуждаются в заботе, в охране. А чтоб охранять, их надо знать. Многие редкие растения не всегда были такими, редкими они стали по разным причинам, в том числе и по злой воле людей. Среди обычных, постоянно окружающих нас растений, уже есть немало становящихся редкими. От нашего поведения в лесу зависит судьба растительного мира. Сколько растений вытоптано. В таких лесах не встретишь многих, даже обычных растений. Люди часто просто выдирают с корнями цветы. Цветы быстро вянут, их выбрасывают, после чего собирают новые букеты. Люди любят цветы, однако эта любовь уже перешла роковую черту и превратилась в свою противоположность: мы губим то, что любим. Люди всегда уничтожают самое лучшее. Сорванные цветы не всегда вырастают, они не успевают дать семена, не успевают дать продолжение роду. Безусловно, многие растения становятся редкими не только потому, что их срывают; на растительном мире сказывается хозяйственная деятельность человека. Сейчас уже ни у одного не вызывает сомнение то, что природу надо
охранять. В последнее десятилетие вопрос об охране окружающей среды и растительного покрова встал особенно остро. В законодательном порядке осуществляются мероприятия по охране растительного мира, составляются Красные книги и списки видов, требующих охраны. Очевидна необходимость в таком списке и Вологодской области, т.к. многие виды значительно сокращают свою численность. До недавнего времени флора области, в целом, и редких растений, в частности, была изучена недостаточно. Полевые исследования, проведенные в последнее десятилетие коллективом кафедры ботаники (Р.В. Бобровский, В.И. Антонова, Т.А. Суслова, А.В. Паланов, А.Н. Левашов) и студентов естественно-географического факультета Вологодского пединститута позволили частично восполнить пробелы в этом отношении.
Дано:о-собака
А -черная окраска
а-коричневая окраска
В- сплошная окраска
b- пегая окраска
м.А_b_
ж.А_b_
Так как в рез-те скрещивания черных животных получился коричневый пегий щенок ,то можно предположить ,что у обоих родителей присутсвует рецессивный ген,отвечающий за коричневую окраску,значит, генотип родителей выглядит следующим образом :
м.Ааb_
ж.Ааb_
Теперь осталось разобраться с тем какая окраска у родительских особей(т.е. сплошная или пегая).Так как у щенка пегая окраска ,то можно опять же предположить наличие рецессивного признака - пегости. Значит возможны следующие варианты генотипа родительских особей :
м.Ааbb м.АаBb
ж.Ааbb ж.АаBb
А значит можно рассмотреть четыре варианта скрещивания :
1)ж.Ааbb х м.Ааbb
2)ж.АаBb х м.Ааbb
3)ж.Ааbb х м.АаBb
4)ж.АаBb х м.АаBb
1)P: ж.Ааbb х м.Ааbb
черн.окр/пег.окр. черн.окр/пег.окр.
G: Ab ab Ab ab (вот тут ответ на ваш первый вопрос .Каждая родительская особь именно с таким генотипом образует по два типа гамет)
F1: Ааbb (50% соответсвенно по генотипу) - черн.окр./пегая окр.(ответ на 3ий вопрос)
ААbb(25% ) - черн.окр./пегая окр
aabb(25%) - кор.окр./пегая окр.
По фенотипу
75 % - черн.окр./пегая окр(и на 2ой)
25% - кор.окр./пегая окр.
2)P: ж.АаBb х м.Ааbb
черн.окр/сплош.окр. черн.окр/пег.окр.
G: Ab ab AB aB Ab ab ( ответ на первый вопрос .Женская родительская особь образует по 4 типа гамет,а мужская 2 )
F1: Ааbb (25% соответсвенно по генотипу) - черн.окр./пегая окр.(ответ на 3ий вопрос )
ААbb(12,5% ) - черн.окр./пегая окр (по генотипу муж.родит.особи)
aabb(12,5%) - кор.окр./пегая окр.
АаBb(25%) - черн.окр/сплош.окр(по генотипу ж.родит.особи)
AABb(12.5%)-черн.окр/сплош.окр
aaBb(12.5%) -кор.окр./пегая окр.
По фенотипу
37,5 % - черн.окр./пегая окр
12,5% - кор.окр./пегая окр.
37,5% -черн.окр/сплош.окр
12,5% - кор.окр./пегая окр
В общем около 75 % щенков должны быть похожи как на материнскую так и на отцовскую особь.
3)ответы будут схожи со вторым случаем
P: м.АаBb х ж.Ааbb
черн.окр/сплош.окр. черн.окр/пег.окр.
G: Ab ab AB aB Ab ab ( ответ на первый вопрос .Женская родительская особь образует по 4 типа гамет,а мужская 2 )
F1: Ааbb (25% соответсвенно по генотипу) - черн.окр./пегая окр.(ответ на 3ий вопрос )
ААbb(12,5% ) - черн.окр./пегая окр (по генотипу ж.родит.особи)
aabb(12,5%) - кор.окр./пегая окр.
АаBb(25%) - черн.окр/сплош.окр(по генотипу муж.родит.особи)
AABb(12.5%)-черн.окр/сплош.окр
aaBb(12.5%) -кор.окр./пегая окр.
По фенотипу
37,5 % - черн.окр./пегая окр
12,5% - кор.окр./пегая окр.
37,5% -черн.окр/сплош.окр
12,5% - кор.окр./пегая окр
В общем около 75 % щенков должны быть похожи как на материнскую так и на отцовскую особь.
4)P: ж.АаBb х м.АаBb
черн.окр/сплош.окр. черн.окр/сплош.окр.
G: Ab ab AB aB Ab ab AB aB(Каждая родительская особь именно с таким генотипом образует по 4 типа гамет)
F1: Ааbb (12.5% соответсвенно по генотипу) - черн.окр./пегая окр.(ответ на 3ий вопрос)
ААbb(6.25% ) - черн.окр./пегая окр
aabb(6.25%) - кор.окр./пегая окр.
AABb 12.5 -черн.окр./сплош. окр
Aabb 25 - черн.окр./пегая окр
AABB 6.25 -черн.окр./сплош. окр
AaBB 12.5 -черн.окр./сплош. окр
aaBB 6.25 -кор.окр./сплош. окр.
aaBb 12.5 -кор.окр./сплош.окр.
Aabb 12.5 -кор.окр./пегая окр.
ответ:як справы
Объяснение: