Биология, 8 класс
Контрольная работа к параграфу 60
Особенности высшей нервной деятельности человека. Познавательные процессы
1. Физиология высшей нервной деятельности - это наука о закономерностях работы:
1.Нервной системы
2.Головного мозга
3.Спинного мозга
4.Автономной нервной системы
2. Познавательными процессами являются:
1.Ощущение и восприятие
2.Представление и воображение
3.Возбуждение и торможение
4.Память и мышление на основе известных знаний добывать новую информацию:
1.Память
2.Воображение
3.Мышление
4.Ощущение
4. Главные отличия человека от других существ:
1.Сознание
2.Речь
3.Условно рефлекторная деятельность
4.Трудовая деятельность
5. Для памяти характерны процессы:
1.Запоминание
2.Сохранение
3.Воспроизведение
4.Возбуждение
6. Создание представлений и мысленных ситуаций:
1.Мышление
2.Воображение
3.Ощущение
4Восприятие
7. Отметьте формы высшей нервной деятельности, общие для человека и животных
1.Условные рефлексы
2.Безусловные рефлексы
3.Инстинкты
4.Запечатление
5.Динамический стереотип
6.Рассудочная деятельность
7.Трудовая деятельность
8.Условное торможение
9.Безусловное торможение
10.Закон взаимной индукции
11.Доминанта
12.Сознание
13.Речь
14Владение культурными ценностями

👇

Увидеть ответ

Ответ:

гэлочка

16.03.2021

ответ: 1- 1

2-1

3-3

4-1

5-1

6-2

7-123

Объяснение:

4,4(2 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

сада2

16.03.2021

Известно около 2500 видов. Имеют клеточное строение, но не имеют ядра, отделенного мембраной от цитоплазмы. Бактерии по форме бывают: шаровидные (кокки) , палочковидные (бациллы) , изогнутые (вибрионы) , спиральные (спириллы) , в виде цепочки (стрептококки) , в виде гроздей (стафилококки) .

Большинство не содержит хлорофилла и питается готовыми органическими веществами – гетеротрофно. По добычи пищи гетеротрофные делятся на три группы: паразиты, сапрофиты и симбионты.

Освоили все среды обитания. Живут практически везде: в почве, в пыли, в воздухе, в воде, на теле животных, внутри живых организмов.

Размножаются каждые 20–30 минут.

Имеют очень важное значение для человека.

1)При жизнедеятельности почвенных бактерий происходит образование гумуса, который представляет собой разложившееся органическое вещество, содержащее все необходимые вещества для жизни растений.

2)Для очистки сточных вод применяются микроорганизмы, которые в короткие сроки могут перевести большинство органических соединений в неорганические.

3)В кишечнике многих животных и человека обитает микрофлора, которая переваривать потребляемую организмом пищу и синтезируют витамины (бактерии симбионты) .

4)Путем брожения человек может получать различные вещества, например, уксусная кислота, силос, спирт, кисломолочные продукты.

5)Производство антибиотиков. Эти вещества выделяются некоторыми бактериями и грибами. Они вызывают угнетение жизнедеятельности других бактерий.

6)Производство кормового белка.

7)Производство ферментов и генная инженерия. Возможность промышленно производить инсулин, получать спирты, органические кислоты, полимерные вещества.

8)Биологические методы борьбы с вредителями, различные бактерии могут заражать и вызывать гибель вредителей сельского хозяйства.

4,8(38 оценок)

Ответ:

11715

16.03.2021

ответ:Многоклеточные животные - Класс костные рыбы

Рыбы. Речной окунь

Рыбы - водные животные, при к жизни в пресных водоемах и морской воде. Они имеют твердый скелет (костный, хрящевой или частично окостеневший).

Рассмотрим особенности строения и жизнедеятельности рыб на примере речного окуня.

Среда обитания и внешнее строение рыб на примере речного окуня

Речной окунь обитает в пресноводных водоемах (медленно текущих реках и озерах) Европы, Сибири и Средней Азии. Вода оказывает заметное сопротивление движущимся в ней телам. Окунь, как и многие другие рыбы, имеет обтекаемую форму - это ему быстро двигаться в воде. Голова окуня плавно переходит в туловище, а туловище - в хвост. На заостренном переднем конце головы помещается рот с губами широко раскрываться.

Рисунок: внешнее строение речного окуня

На верхней части головы видны две пары небольших отверстий - ноздри, ведущие в обонятельный орган. По ее бокам расположены два больших глаза

Объяснение: