М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ololsha99
ololsha99
31.07.2022 22:34 •  Биология

ОЧЕНЬ-ОЧЕНЬ Выбрать правильный ответ

1.Белки состоят из:
а) моносахаридов б) аминокислот в) нуклеотидов г) липидов

2.Аденин-это
а) моносахарид б) аминокислота в) азотистое основание г) липид

3.Наука о тканях называется:
а) анатомия б) гистология в) цитология г)дарвинизм

4.Процесс матричного синтеза ДНК называется
а) репликацией б) денатурацией в) ренатурацией

5.Процесс синтеза всех видов РНК на матрице ДНК называется:
а) репликацией б) транскрипцией в) денатурацией г) синтезом

6.Наибольшее количество энергии выделяется при расщеплении:
а) липидов б) углеводов в) белков

7.Прокариоты – это организмы, которые
а) не имеют ядра б) имеют ядро

8.К аминокислотам относится:
а) глицин б) фруктоза в) лактоза

9.Вирусы содержат:
а) только РНК б) только ДНК в) ДНК или РНК г) только белки

10.Возбудителями гриппа являются:
а) бактерии б) вирусы в) прион г Капсид – это
а) белочная оболочка вируса б) организмы, в клетках которых нет ядра

12.Основные закономерности наследственности впервые установил:
а) Г. Мендель б) Т. Морган в) Ч. Дарвин

13.Признак, исчезающий в первом поколении гибридов и снова
проявляющийся у гибридов второго поколения называется:
а) доминантный б) рецессивный в) гибридный

14.Назовите сцепленные с полом признаки у человека:
А) группы крови б) цвет глаз в) рост г) гемофилия

15.Сцепленное наследование признаков открыл:
а) Г. Мендель б) Т. Морган в) В. Вернадский

16.Пределы модификационной изменчивости признака называются:
а) вариационным рядом б) модификациями в) нормой реакции

17.Гетерозис лучше всего проявляется у гибридов
а) первого поколения б) второго поколения в) третьего поколения
г) восьмого поколения

18.Наследственная изменчивость бывает:
а) модификационной б) мутационной в) возрастной г) сезонной

19.При организмов к периодическим изменениям условий
окружающей среды обеспечивают:
а) модификации б) мутации в) кроссинговер

20.Геномные мутации связаны с :
а) кратным увеличением или кратным уменьшением наборов хромосом
б) изменением количества отдельных гомологичных хромосом в) изменением
структуры отдельных генов

2.Задача
Ген раннеспелости ячменя доминирует над геном позднеспелости. Каким
будет поколение от скрещивания позднеспелых представителей с
гетерозиготными по этому признаку.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
kama21heas21
kama21heas21
31.07.2022
Для профилактики заболеваний органов дыхания необходимо.
1. Исключить курение. Курение приводит к различным болезням лёгких вплоть до опухолей.
2. Содержать в чистоте квартиру.Чаще проветривать комнаты.Пыль приводит к бронхиальной астме.
3.Заниматься физкультурой. При хорошей погоде чаще и больше бывать на свежем воздухе.Лучше за городом.Занятия физкультурой развивают дыхание, увеличивают объём лёгких.
4. При заболеваниях своевременно обращаться к врачу.Соблюдать его рекомендации.
Профилактика туберкулёза имеет свои особенности.
1. Своевременно проходить флюрографию.Это позволяет выявить начало заболевания.
2. При показаниях проходить вакцинацию и своевременно оценивать противотуберкулёзный иммунитет при постановки реакции Манту.
3. Ультрофиолет убивает микобактерии туберкулёза.Чаще бывать на солнце.
4. Туберкулёз бывает не только лёгочным.Он может передаваться, например, от больных коров через молоко.Употреблять в пищу только проверенные продукты.Натуральное молоко кипятить.
5. При потере веса, повышенной утомляемости, частом кашле обращаться к врачу.Возможно, это начало туберкулёза.
4,6(85 оценок)
Ответ:
Алина007485
Алина007485
31.07.2022

ВЫВОД:  для прорастания семян необходимы вода и воздух.

Далее выясняем, что семенам необходимо тепло, проводим доказательство необходимости третьего условия прорастания семян (тепло) и делаем общий вывод, в котором называем все 3 условия, при которых семена прорастают.

Обсуждение эксперимента заканчиваем беседой о значении знаний об условиях прорастания семян для практики сельского хозяйства, обработки почвы.

Разрабатываем требования к обработке почвы, чтобы обеспечить условия, необходимые семенам для прорастания. Требования записываем на доске:

почву надо рыхлить (семенам необходим воздух),

поливать ( семенам необходима вода),

посев семян проводить только в прогретую почву (семенам необходимо тепло).

Обращаю внимание школьников на неодинаковую потребность семян разных растений в воде, воздухе и температуре.

Следует отметить, что поначалу овладеть логикой объяснения сути опытов могут лишь более сильные ученики, но при систематическом упражнении это становится посильным всем. Формируется умение ставить опыт с пониманием цели его, последовательности выполнения, прогнозированием возможных результатов. Только в этом случае учащиеся приводят не заученные, а осмысленные выводы.

Навыки логического мышления, осознанного проведения эксперимента закрепляются, если предлагать учащимся задания для самостоятельных опытов во внеурочное время. К таким работам можно отнести опыты по выяснению питания зародыша во время роста и развития, изучению процесса испарения воды листьями и другие. Результаты эксперимента школьники оформляют по освоенной ими логике. Такие работы учащиеся оформляют как свои научные результаты и нередко сопровождают их заголовком «Мой научный отчёт».

Объяснение:

4,7(11 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ