М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
тараканеше
тараканеше
22.11.2020 17:39 •  Биология

Функции системы внутренних органов паука, кровеносная, пищеварительная, нервная, дыхательная, , если сможете то коротко

👇
Ответ:
Smartfone
Smartfone
22.11.2020

Кровеносная система

Прежде всего обратим внимание на кровеносную систему. Во-первых, на картинке она обозначена красным цветом, что не соответствует истине - кровь у пауков бесцветная. Это даже и не кровь в полном смысле этого слова, а гемолимфа. В ней нет красных кровяных телец-эритроцитов и она переносит значительно меньшее количество кислорода, чем у человека; впрочем, таким крохам много и не надо. Рассматривая картинку дальше, вы заметите, что кровеносная система паука какая-то… недорисованная. Однако ошибки в рисунке не содержится, сосуды паука действительно незамкнуты. Сердце - мускульная трубка на спинной стороне брюшка, - не заставляет кровь циркулировать, как в человеческом организме, а всего лишь “перемешивает” ее, чтобы не застаивалась. Кровью-гемолимфой заполнена вся внутренняя полость паука.
Дыхательная система

Теперь перейдем к дыхательной системе. Она у пауков очень своеобразная - двойная, состоящая из легких и трахей. Если посмотреть на схему эволюции, то можно найти этому объяснение. К Членистоногим (см. предыдущую статью) помимо пауков относятся насекомые и ракообразные, причем последние сформировались значительно раньше всех остальных. А пауки занимают промежуточную ступень между ракообразными и насекомыми. Конечно, нельзя забывать, что все это очень условно, и что некоторые пауки куда более совершенны, чем некоторые насекомые, но тем не менее такой взгляд на вещи объясняет наличие у пауков обоих “версий” органов дыхания. “Постойте-постойте!” - воскликнете вы, - “как же пауки могут иметь дыхательную систему ракообразных, если те живут в воде, а пауки - на суше?” Верно, раки дышат жабрами, но легкие пауков очень отличаются от наших с вами, они скорее походят на жабры, только окружены не водой, а воздухом. Легочные мешочки, как видно на картинке, представляют собой углубления в теле паука, закрывающиеся особыми отверстиями-дыхальцами; одна стенка у них похожа на книжку: состоит из множества тончайших складочек-страничек. В эти складочки затекает гемолимфа и через тоненькую стеночку впитывает из воздуха кислород и отдает углекислый газ. Трахеи же представляют собой множество мельчайших тоненьких трубочек, пронизывающих все тело паука.
Пищеварительная система паука

И, наконец, пищеварительная система. Она у пауков упрощена до предела. Дело в том, что пауки не утруждают себя пережевыванием и полноценным перевариванием пищи - это все уже сделано за них. Каким образом? Когда паук приближается к пойманной жертве, он кусает ее крючками на хелицерах и впрыскивает яд. Яд пауков очень едок и напоминиет пищеварительный сок. То есть жертва превращается в питательный супчик в тарелке, которой является ее собственная оболочка. Через несколько дней паук возвращается к жертве и высасывает получившийся бульон. Пищеварительный тракт у паука фактически представляет собой длинную, кое-где расширяющуюся мускульную трубку. В брюшке в эту трубку впадают протоки пищеварительных желез, выделения которых пауку “допереварить” пищу. Ну а загадочные “Мальпигиевы сосуды” выполняют у членистоногих роль почек, то есть отвечают за вывод непереваренных остатков из организма.

4,7(3 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Kolibri98
Kolibri98
22.11.2020

   Память можно определить как психофизиологический процесс, выполняющий функции запоминания, сохранения и воспроизведения материала. Три указанных подпроцесса являются основными для памяти.
   Существуют несколько оснований для классификации форм и видов памяти. Одно из них – деление памяти по времени сохранения материала, другое – по преобладающему в процессах запоминания, сохранения и воспроизведения материала анализатору. В первом случае выделяют кратковременную и долговременную, а иногда и промежуточный вариант – оперативную, память. Во втором случае говорят о двигательной (память движений), зрительной, слуховой, словесно-логической (смысл события, логика доказательства и т.п.), эмоциональной (переживания).

   Кроме названных существуют и другие виды памяти, в частности осязательная, обонятельная, вкусовая.
   Поскольку память связана с волей, то по характеру ее участия в за поминании и воспроизведении материала память делят на произвольную (ставиться задача на запоминание и сам процесс требует усилий от человека) и непроизвольную (запоминание происходит автоматически, без особых усилий, без постановки задачи на запоминание).

4,5(29 оценок)
Ответ:
baburinyaroslav
baburinyaroslav
22.11.2020
Главной движущей силой эволюции человека, начиная с момента возникновения древнейших людей и до появления человека современного типа, была трудовая деятельность. На эту особенность эволюции человека обратил внимание Ф. Энгельс в работе «Роль труда в процессе превращения обезьяны в человека» . Освобождение руки от функции опоры, по мнению Ф. Энгельса, было необходимым условием ее дальнейшего совершенствования. Рука стала совершенно особым органом защиты и нападения, действующим на расстоянии с различных предметов. Кроме того, древнейший человек постепенно стал использовать руку для изготовления орудий труда. В процессе изготовления и употребления орудий труда рука совершенствовалась функционально и морфологически, что оказало влияние на весь организм. Результатом трудовой деятельности явились морфофизиологические особенности человека, высокоразвитая центральная нервная система, разделение функций нижних и верхних конечностей, неспециализированная рука. Кроме того, труд сплочению древних людей в коллективы, т. е. созданию общества взамен стада.

Общественный труд оказал большое влияние на развитие мозга и органов чувств. В ходе совместной трудовой деятельности возникала жизненная необходимость в обмене информацией. В процессе эволюции у предков современного человека произошли такие изменения голосового аппарата и мозга, которые появлению речи.
4,4(81 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ