М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
AniLorak11111
AniLorak11111
27.06.2020 14:41 •  Биология

1. Укажіть, що слід вважати тотожним за своїм змістом поняттю ненаправлена мінливість :

а) модифікаційна;

б) групова;

в) індивідуальна;

г) генотипна.

2. Укажіть, хто з учених ввів термін мутація:

А) Мендель;

Б) Г. Де Фриз;

В Коржинський.

3. Укажіть, який з вказаних фізичних факторів не є мутагеном:

А) гама-випромінення;

Б) ультрафіолетові промені;

В) ультразвук.

4. Укажіть, як називаються ділянки, які вирізаються під час дозрівання іРНК:

а) екзони;

б ) інтрони;

в) кластери.

5. Укажіть, що в генетиці називають паралельною мінливістю:

а) гомологічні ряди мутацій;

б) зміни в кластерах генів, розташованих на певних ділянках хромосом;

в) кодифікаційну мінливість.

6. Укажіть, в чому суть ефекту гетерозису:

а) різке підвищення життєвої сили у гібридів першого покоління;

б) підвищення життєздатності у гібридів всіх поколінь;

в) стерильність гібридів.

ІІ рівень (1 б = 3 б). Установіть відповідність

7. Установіть відповідність між синдромом і типом хромосомної чи геномної мутації:

1.

Синдром котячого крику

А.

Транс локація 21-ої хромосоми

2.

Синдром Дауна

Б.

Поламка 5-ї хромосоми

3.

Синдром Шерешевського – Тернера

В.

Поламка Y-хромосоми

4.

Синдром Клайнфельтера

Г.

X0

Д.

XXY

8. Установіть відповідність між видом мутації і її проявом:

1.

Точкова мутація

А.

Зміна розміщення генів на хромосомі

2.

Хромосомна перебудова

Б.

Заміщення амінокислоти у білку

3.

Анеуплоїдія

В.

кратне збільшення числа хромосомних наборів

4.

Поліплоїдія

Г.

Амітотичний поділ клітин

Д.

Зменшення хромосомного набору на одну хромосому

9. Установіть послідовність дїй дослідника при вивченні індивідуальної мінливості в певній групі організмів: а) побудувати варіаційну криву; б) встановити діапазон мінливості ознак; в) побудувати варіаційний ряд; г) знайти особини з найменшим і найбільшим значенням ознак.

ІІІ рівень 1. Задача ( 1,5 б = 3 б)

10. Унаслідок схрещення високорослого помідора з карликовим всі рослини першого покоління мали високе стебло. Але в другому – серед 35800 одержаних кущів 8950 були карликовими. Скільки гомозиготних рослин є серед гібридів 2го покоління?

11. У дурману пурпурне забарвлення квіток домінує над білим, а колючі насінинні коробочки – над гладенькими. Пурпурногладенька рослина схрещена з білоколючою. В результаті отримали 320 пурпурноколючих і 312 пурпурногладеньких рослин. Якими будуть фенотипи і генотипи гібридів, отриманних від схрещування цих 2х типів між собою?

ІУ рівень. Дайте визначення поняттям. ( 3 б)

Вегетативне розмноження, фенілкетонурія, штам, трансгенні організми.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
LegoLAS09
LegoLAS09
27.06.2020

Вкратце:

1. Животные, равно как и человек, являются участниками пищевой (трофической) цепи. Т.е влияет на происходящие в экосистеме процессы - например, съев яблоко, и выкакав семена, распространяет растения, меняют флору, участвуют в естественном отборе других видов.

Если в теме еще и жуки и бактерии - то они производят азот (клубневые бактерии), жуки едят древесину, уничтожают старые деревья, участвуют в окислительно - восстановительных реакциях, и.т.д

2. Они являются гетеротрофами - т.е поедают других (растения, др. животных).

3. В жизни человека - это источник продуктов животного происхождения в трудовой деятельности (на лошадях пашут, коровы дают молоко, собаки охраняют дома, ищут наркотики, и.т.д.)

Объяснение:

4,8(80 оценок)
Ответ:
Romabl4
Romabl4
27.06.2020

Личинки очень похожи на родителей и отличаются от взрослых насекомых только меньшей величиной, отсутствием крыльев и неразвитостью половой системы.

Личинки несколько раз линяют, растут с каждой линькой и всё больше и больше становятся похожими на взрослых насекомых. Со временем у них полностью формируются крылья, и они становятся половозрелыми.

неполное.png

Отряд Стрекозы

Стрекозы — это хорошо известные насекомые с длинным стройным телом и двумя парами сильных прозрачных крыльев.

Стрекозы (особенно крупные) отличаются очень быстрым и маневренным полётом. Они — хищники, ловящие насекомых (мух, комаров, мелких бабочек) на лету. У стрекоз большие сложные глаза, обеспечивающие почти круговой обзор, и длинные ноги, усаженные жёсткими волосками.

стрекоза.jpg

Личинки стрекоз малоподвижны, живут в прудах, озёрах, канавах с водой, медленно текущих реках. Они тоже хищники и хватают проплывающих мимо рачков, личинок других насекомых, головастиков и мальков рыб при выбрасываться вперёд нижней губы, которая называется маской.

dMDn5VyImvM.jpg

Отряд Прямокрылые

К этой группе относятся саранча, кузнечики, сверчки и медведки. У них две пары крыльев (передние более плотные, чем задние), у многих задние конечности прыгательные, ротовой аппарат грызущий. Некоторые виды саранчи хорошо летают. Саранча питается растениями, среди кузнечиков есть как растительноядные виды, так и хищники, сверчки — всеядные.

[BI7GI_7-02]_[IL_01]-k.jpg

Отряд Равнокрылые

К Равнокрылым принадлежат цикады и тли. Ротовой аппарат у них колюще-сосущего типа, а крылья обычно складываются крышей («домиком»). Питаются Равнокрылые соком растений.

Цикады — крупные (длиной до 7 см) дневные насекомые и известны тем, что издавать очень громкие звуки при особых органов, расположенных снизу у основания брюшка.

windowslivewriter3c7b3f14c091-e35ccicada-sam-3.jpg

Тли — мелкие насекомые длиной 0,5 – 6 мм. Среди них есть как крылатые, так и бескрылые формы. Многие вредят культурным растениям.

166_3_main.jpg

Отряд Клопы, или Полужесткокрылые

Представителей этой группы называют так потому, что их передние крылья (надкрылья) спереди плотные, а сзади мягкие. Вторая пара крыльев лежит под первой. Именно при второй пары крыльев клопы могут летать. У некоторых, например, у постельного клопа, крылья отсутствуют. Ротовой аппарат у клопов колюще-сосущий. Среди клопов есть виды, питающиеся соками растений, есть хищники и кровососы (постельный клоп).

клоп.png

Источники:

Биология. Животные. 7 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений / В. В. Латюшин, В. А. Шапкин. — М.: Дрофа.

Никишов А. И., Шарова И. Х. Биология. Животные. 7 класс. — М.: Владос.

Константинов В. М., Бабенко В. Г., Кучменко B. C. / Под ред. Константинова В. М. Биология. 7 класс. — Издательский центр ВЕНТАНА-ГРАФ.

Иллюстрации:

http://lysien.at.ua

4,4(65 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ