Выберите верное утверждение: 1. в ходе гаметогенеза человека происходят только мейотические деления
2. гены, находящиеся в одной хромосоме, после гаметогенеза всегда попадают в одну гамету
3. доля кроссоверных гамет прямо пропорциональна расстоянию между генами, находящимися в одной группе сцепления, если расстояние между генами меньше 50 сМ
4. в ходе митоза кроссинговер невозможен ни у каких живых организмов

👇

Увидеть ответ

Ответ:

lekhalis2002

06.05.2023

Полный ответ к вопросу :1 и 4

4,6(20 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

goodblood197

06.05.2023

Добрый день! Я рад выступить в роли школьного учителя и помочь разобрать данный вопрос.

Для начала, давайте разберемся с каждым из терминов по отдельности, чтобы понять их значения и особенности.

1. Мутации:
Мутации - это изменения, которые происходят в генетическом материале организма, то есть в его ДНК. Мутации могут возникать случайно и приводить к появлению новых признаков или свойств у организма. Они могут быть полезными, нейтральными или вредными. Мутации передаются по наследству на следующие поколения.

2. Модификации:
Модификации - это изменения, которые происходят в организме под воздействием условий окружающей среды. Они могут влиять на фенотипические признаки организма, то есть на его внешний вид и функционирование. Модификации не передаются по наследству на следующие поколения, поскольку они не затрагивают генетический материал.

3. Определенная изменчивость:
Определенная изменчивость - это изменения, которые происходят у всех организмов данного вида при одинаковых условиях. Например, если все растения одного вида выращиваются в одинаковых условиях, то они могут различаться в размере, цвете или других признаках. Это связано с разными комбинациями генов у каждого организма.

4. Групповая изменчивость:
Групповая изменчивость - это изменения, которые происходят в организмах внутри определенной группы или популяции. В рамках одной группы может быть некоторая вариативность фенотипических признаков. Например, в популяции птиц одного вида разные особи могут иметь разную окраску перьев.

5. Неопределенная изменчивость:
Неопределенная изменчивость - это изменения, которые возникают у организмов случайным образом. Они могут происходить без видимых причин или быть связаны с мутациями. Неопределенная изменчивость может приводить к появлению новых фенотипических признаков у организмов.

6. Индивидуальная изменчивость:
Индивидуальная изменчивость - это изменения, которые возникают у каждого отдельного организма. Каждый организм может иметь уникальные генетические и фенотипические особенности, даже если он принадлежит к одному виду или группе.

Теперь, чтобы изобразить все эти типы изменчивости в виде схемы, мы можем использовать следующий подход:

1. Создадим круглую форму, в которой будут представлены все типы изменчивости.
2. Разделим этот круг на шесть равных секторов - для каждого термина по одному.
3. В каждом секторе напишем соответствующий термин и дадим краткое описание его значения.
4. Под каждым термином добавим стрелку, указывающую на круг и обозначающую передачу информации или взаимосвязь между разными типами изменчивости.

Таким образом, схема будет визуально иерархически показывать различные типы изменчивости и их связь.

Надеюсь, это объяснение поможет вам понять и запомнить различные типы изменчивости. Если у вас будут еще вопросы или что-то будет непонятно, пожалуйста, не стесняйтесь задавать.

4,6(91 оценок)

Ответ:

angelina3404

06.05.2023

1. Хорда сохраняется в течение всей жизни у а) окуня б) осетра в) карпа

Ответ: а) окуня

Обоснование: Хорда является основой для развития позвоночного столба у всех хордовых животных. Окунь относится к хордовым и у него хорда сохраняется на протяжении всей жизни.

2. На жаберных дугах располагаются только а) жаберные лепестки б) тычинки в) нет ответа

Ответ: б) тычинки

Обоснование: Жаберные дуги у рыб представлены жаберными дугами, на которых находятся жаберные лепестки и тычинки. Жаберные лепестки выполняют функцию захвата кислорода, а тычинки - функцию фильтрации пищевых частиц.

3. Чешуя рыб а) защищает от механических повреждений б) не уменьшает подвижность тела в) оба ответа верны

Ответ: в) оба ответа верны

Обоснование: Чешуя рыбы выполняет защитную функцию, предотвращая механические повреждения кожи и мышц. При этом чешуя не ограничивает подвижность тела, благодаря тому, что она состоит из маленьких пластинок, которые позволяют рыбе легко двигаться.

4. Скелет хрящевой у а) акул б) осетровых в) у тех и других

Ответ: в) у тех и других

Обоснование: Как акулы, так и осетровые имеют хрящевый скелет, то есть их скелет состоит из хрящевой ткани, а не из кости. Хрящевый скелет позволяет рыбам быть более гибкими и подвижными.

5. Место откорма и нереста не совпадает у а) оседлых б) проходных в) все рыбы откармливаются и нерестятся на одном месте

Ответ: б) проходных

Обоснование: У проходных рыб место откорма (где они питаются и растут) и место нереста (где они откладывают икру) не совпадает. Они мигрируют из места откорма к месту нереста и наоборот.

6. Нервная трубка хордовых находится а) над хордой б) под хордой в) под пищеварительной трубкой

Ответ: а) над хордой

Обоснование: Нервная трубка хордовых находится над хордой, она является частью центральной нервной системы и развивается из эмбриональной хорды.

7. Красная икра – это икра а) осетровых б) лососевых в) карповых

Ответ: а) осетровых

Обоснование: Красная икра является икрой осетровых рыб. Осетры известны своей красной (или оранжевой) икрой, которая считается деликатесом и имеет высокую стоимость.

8. От жабр по артерии течет кровь а) венозная б) артериальная в) смешанная

Ответ: а) венозная

Обоснование: Кровь, проходящая от жабр до тела рыбы, является венозной. Венозная кровь беднее кислородом и богаче углекислым газом, так как она уже обогатилась кислородом и отдала часть кислорода тканям.

9. Перевариванию пищи в кишечнике желчь, вырабатываемая в а) желудке б) печени в) поджелудочной железе

Ответ: б) печени

Обоснование: Желчь, которая помогает в процессе переваривания пищи, вырабатывается в печени и выделяется в кишечник. Она помогает в расщеплении жиров и улучшает переваривание пищи.

10. Длинное рыло, усики на нижней челюсти – это признаки а) лососей б) акул в) осетров

Ответ: в) осетров

Обоснование: Осетри отличаются наличием длинного рыла и усиков на нижней челюсти. Эти особенности помогают им искать и ловить пищу на дне рек и морей.

11. Сосуды, несущие кровь к сердцу, это а) артерии б) вены в) капилляры

Ответ: а) артерии

Обоснование: Артерии переносят кровь от сердца к органам и тканям. Это крупные кровеносные сосуды, которые имеют толстые стенки и способны выдерживать высокое давление от сокращения сердца.

12. Жаберные крышки есть у а) акул б) скатов в) лучеперых

Ответ: а) акул

Обоснование: Жаберные крышки являются защитной оболочкой, которая закрывает жабры. У акул есть жаберные крышки, которые помогают им контролировать проток воды через жабры и защищают жабры от повреждений.

13. Хрящевые рыбы – это а) надкласс б) класс в) подкласс

Ответ: а) надкласс

Обоснование: Хрящевые рыбы относятся к надклассу хрящевые рыбы или рыбы хрящевые. Они характеризуются наличием хрящевого скелета и включают такие группы, как акулы и скаты.

14. При погружении рыбы ко дну газы поступают а) в плавательный пузырь б) в кровь в) из крови

Ответ: а) в плавательный пузырь

Обоснование: При погружении рыбы ко дну вода оказывает давление на ее тело. В результате газы поступают из крови в плавательный пузырь, что помогает рыбе контролировать свою плавучесть и глубину погружения.

15. К типу хордовые относятся а) черепные и бесчерепные б) личиночно-хордовые в) все три подтипа

Ответ: а) черепные и бесчерепные

Обоснование: К типу хордовые относятся позвоночные животные, которые имеют хорду на протяжении своей жизни. В этот тип входят черепные (рыбы, амфибии, рептилии, птицы и млекопитающие) и бесчерепные (жабры, ланцетники).

16. В связи с активным образом жизни у рыб хорошо развит а) передний мозг б) мозжечок в) продолговатый мозг

Ответ: в) продолговатый мозг

Обоснование: Продолговатый мозг у рыб отвечает за координацию и контроль движений. У рыб с активным образом жизни, таких как осетры и акулы, продолговатый мозг хорошо развит.

17. Скатам не нужен а) хвостовой плавник б) плавательный пузырь в) оба ответа верны

Ответ: в) оба ответа верны

Обоснование: У скатов отсутствует хвостовой плавник, и у них нет плавательного пузыря. Они используют свои грудные плавники для передвижения и контроля плавучести.

18. Рыба, вынутая из воды, погибает от а) избытка кислорода б) недостатка кислорода в) высокой температуры

Ответ: б) недостатка кислорода

Обоснование: Рыба, вынутая из воды, погибает от недостатка кислорода. Вода содержит кислород, необходимый для дыхания рыб и поддержания их жизнедеятельности. При отсутствии доступа к воздуху через жабры, рыба не получает достаточного количества кислорода, что может прив

4,5(70 оценок)

Это интересно:

Компьютеры-и-электроника

01.03.2023

Как войти в Windows со стандартным паролем администратора...

Искусство-и-развлечения

01.04.2021

Как научиться петь: советы для начинающих...

Образование-и-коммуникации

03.02.2023

Как правильно сказать привет на китайском языке: все, что нужно знать...

Хобби-и-рукоделие