М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Zxc1asdqwe
Zxc1asdqwe
07.09.2021 08:03 •  Биология

Лабораторная работа n 1 определение видов растения и животных (местного региона
с определителя
цель работы: научиться распознавать по отличительным признакам виды
растения и животных (по определителям).
оборудование: гербарные материалы растений, фото- или видеоматериалы
о растениях и животных, характерных для вашей местности; школьными опреде-
литель растений и животных.
ход работы
1. рассмотрите предложенные экземпляры живых организмов
2. исходя из особенностей строения, определите крупные систематические
категории - от царства до класса.
3. используя определитель, рассмотрите представленные виды, относящие-
ся к данному классу. постарайтесь выяснить характерные, видимые внешне осо-
бенности каждого порядка либо семейства (для растений) и каждого отряда (для
животных).
4. рассмотрите более мелкие особенности представленных организмов. для
растений - тип листьев, их расположение, тип стебля, строение цветка, количе
ство его частей, тип соцветия и плода, если таковые имеются. для животных -
особенности строения черепа, конечностей, характерных органов передвижения
и захвата пищи, их расположение и т. д.
5. соотнеся результаты пунктов 3 и 4, постарайтесь выяснить, к какой
систематической группе (порядок, отряд, семейство) относится данный вид.
6. определите, к какому роду и виду относятся рассматриваемые виды ися
пользуя дихотомический ключ, если таковой имеется. если дихотомический
ключ отсутствует, постарайтесь установить видовую и родовую принадлежность,
сопоставляя исследуемые виды с изображением таковых в определителе.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Vlad2005Mr
Vlad2005Mr
07.09.2021

 

Здравствуйте! Ну я тут кратенько напишу, не лекцию на 1 час.

Начнем с ароморфоза. Ароморфоз- важный прогрессивный скачек в эволюционном развитии организмов. У водорослей нет органов. Только слоевище и ризоиды. Да и дифференциации на ткани тоже примитивны.У растений, вышедших на сушу, появляется ткани и органы: у мхов стебель и листья, у папоротников корни, стебель, листья. У голосеменных + семена, у цветковых + цветы и в дальнейшем плоды.

Эволюция шла на усовершенствование и усложнение тканей, органов. При жизни в воздушно-наземной среде в разных климатических условиях.

Идиоадаптации-мелкие эволюционные изменения. которые при к определенным условиям среды обитания.

Сходство насекомых: 6 ног, голова, грудь, брюшко,

Отличия по отрядам: различия в ротовом аппарате(жук грызет, бабочка сосет, у комара колюще-сосущий аппарат).

Различия по строению и количеству крыльев ( сами разберетесь я думаю)

Это 2 основных признака, по которым систематизируют насекомых в отряды. Направление эволюции насекомых шло по пути при к поеданию разных видов пищи, перемещения в пространсте, занимания всех сред жизни: наземная, воздушная, почвенная, водная.

Это, ещё раз повторюсь, очень кратко. Возникнут вопросы, пишите!

4,5(22 оценок)
Ответ:
041208katy
041208katy
07.09.2021

 

Здравствуйте! Ну я тут кратенько напишу, не лекцию на 1 час.

Начнем с ароморфоза. Ароморфоз- важный прогрессивный скачек в эволюционном развитии организмов. У водорослей нет органов. Только слоевище и ризоиды. Да и дифференциации на ткани тоже примитивны.У растений, вышедших на сушу, появляется ткани и органы: у мхов стебель и листья, у папоротников корни, стебель, листья. У голосеменных + семена, у цветковых + цветы и в дальнейшем плоды.

Эволюция шла на усовершенствование и усложнение тканей, органов. При жизни в воздушно-наземной среде в разных климатических условиях.

Идиоадаптации-мелкие эволюционные изменения. которые при к определенным условиям среды обитания.

Сходство насекомых: 6 ног, голова, грудь, брюшко,

Отличия по отрядам: различия в ротовом аппарате(жук грызет, бабочка сосет, у комара колюще-сосущий аппарат).

Различия по строению и количеству крыльев ( сами разберетесь я думаю)

Это 2 основных признака, по которым систематизируют насекомых в отряды. Направление эволюции насекомых шло по пути при к поеданию разных видов пищи, перемещения в пространсте, занимания всех сред жизни: наземная, воздушная, почвенная, водная.

Это, ещё раз повторюсь, очень кратко. Возникнут вопросы, пишите!

4,6(66 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ