М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Fgrtpo
Fgrtpo
30.01.2022 03:25 •  Биология

На рисунке изображено поперечное и продольное сечение корня растения. Рассмотри
рисунок и дополни предложение.


На рисунке изображено поперечное и продольное сечение корня растения. Рассмотририсунок и дополни пре

👇
Ответ:
anna4513
anna4513
30.01.2022

3

1-корневой чехлик

2-зона деления

3- зона растяжения(роста)

4-зона всасывания

5 зона проведения

4,5(50 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
viktorpadalck
viktorpadalck
30.01.2022

1.Сообщество - это исторически сложившийся комплекс организмов, занимающий определенный участок биосферы (ареал) - биотоп, со всеми теми условиями, которые требуются для нормального существования этих организмов.

2. На каждой достаточно обширной территории можно встретить разные типы природных сообществ: леса, болота, луга, степи.

3. Одним из важнейших показателей сообщества является видовая структура. Видовая структура сообщества включает видовой состав входящих в него организмов и количественное соотношение видовых популяций.

4. На видовое разнообразие влияют возраст сообщества, устойчивость климата, продуктивность, пространственная структура сообщества и его положение среди других сообществ.

5. Наиболее распространённые жизненные формы растений — деревья, кустарники, кустарнички и травы (травянистые растения).

Жизненные формы животных для разных систематических групп выделяют по разным признакам.

6. Задание на картинке


Биология 9 класс ,сообщества,. КТО ОТВЕТИТ ВЕРНО НА ВСЕ 1. Что такое сообщество? 2. Какие виды прир
4,4(24 оценок)
Ответ:
tarnopolska99
tarnopolska99
30.01.2022

1.Нужно взять одну морковь или капусту пронзить иголочками с предварительно смазанными кончиками иголочек экстрактом из крови уже больного кролика (т.е носителя вируса миксоматоза) и когда кролики будут есть морковь, они будут фактически са­моза­ражаться.Кро­лик получивший рану о иголки больше не подойдет к этой морковке а остальные с радостью на нее набросятся. В итоге проблема решена.

2. Цепь пи­та­ния: рас­те­ния → гу­се­ни­цы → птен­цы. Со­глас­но пра­ви­лу эко­ло­ги­че­ской пи­ра­ми­ды: 5 птен­цов, име­ю­щие массу 15 г съе­дят 150 г гу­се­ниц. Эти гу­се­ни­цы съели бы 1500 г или 1,5 кг рас­те­ний. Зна­чит, пара синиц, вы­карм­ли­вая своих птен­цов, со­хра­нит 1,5 кг рас­те­ний.

3.Согласно правилу экологической пирамиды с одного трофического уровня на другой переходит 10% массы органических веществ.

Цепь питания: воробей - сокол.

Сокол съел 10 воробьев массой по 20г, то есть в его организм поступило 200 г пищи, но 70 % составляет вода, тогда сухого органического вещества 30% или 200 * 0,3 = 60г.

Согласно правилу экологической пирамиды, масса сокола увеличится на 10% от массы поступивших органических веществ, то есть 60 * 0,1 = 6 г. Значит, прибавка массы сокола — 6г.

4,6(87 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ