1 задачачерная АА,Аабелая аарешениеа)Р Аа × ааG А а аF1 Аа,Аа,аа,ааответ: 50% фасоли будет иметь белую окраску,50% чернуюб) Аа × АаG А а А аF1 АА,Аа,Аа,ааответ: 75% фасоли будет иметь черную окраску,25% белуюв) АА × АаG А А аF1 АА,Аа,АА,Ааответ: вся фасоль будет иметь черную окраску.г) аа × ААG а АF1 Аа,Аа,Аа,Ааответ: вся фасоль черной окраски2 задачаФенотип ген генотипбелая А ААпестрая А Аачерная а аарешение1)Какое оперение будут иметь потомки белого петуха и пестрой курицы?Р АА * АаG А А аF1 АА,Аа,Аа,ААответ: 50% кур будет белой окраски,50% пестрой.2)Потомки двух особей с пестрым оперением?Р Аа*АаG А а А аF1 АА,Аа,Аа,ааответ: 25% кур будет белого цвета.50% пестрого,25% черного.3 задачаФенотип ген генотипкомолость А АА,Аарогатость а аарешение а) Р аа * ААG а АF1 Аа,Аа,Аа,Ааответ: все потомство будет комолым.б) Р Аа*АаG А а А аF1 АА,Аа,Аа,ааответ: 75% потомство комолое,25% рогатое.в)нет не может4 задачапромежуточный признак.5 задачаФенотип ген генотипнорма А АА,Ааслепота а аарешениеР Аа*АаG А а А аF1 АА,Аа,Аа,ааответ: гентоип родителей Аа,Если щенок явно плохо ориентируется по сравнению с другими щенками, избегает движения через свободные открытые пространства, плохо ориентируется в незнакомой обстановке -вероятность серьезных нарушений зрения - большая. Объективных тестов оценки зрительных функций у маленьких щенокв - нет. Более точно может сказать офтальмолог6 задачаФЕНОТИП ГЕН ГЕНОТИПсерый А АА,Аачерный а аарешение1 случайР АА*ааG А аF1 Аа,Аа.Аа.Ааответ: все потомство серого цвета . генотип крольчики АА, кролика аа.потомства Аа2 случайР Аа* ааG А а аF1 Аа,Аа.аа,ааответ: 50% серых,50% черныхгенотип крольчихи Аа,кролика аа,потомства Аа,аа7 задачаФЕНОТИП ГЕН ГЕНОТИПнорма А ААповышение А Аацистинурия а аарешениеР Аа*ааG А а аF1 Аа,Аа,аа,ааответ: 50% детей будет повышение цистеина в моче. и у 50% будет цистенурия8 задачаФЕНОТИП ГЕН ГЕНОТИПнорма А АА,Ааглухонемота а аарешениеР Аа*ааG А а аF1 Аа,Аа,аа.аа 50% 505ответ:генотип матери аа, отца Аа,ребенка аа. вероятность рождения здорового ребенка равна 50%
Відповідь:
Риби мають зябра,що допомагають їй дихати саме під водою. Бічна лінія дає змогу відчувати все, що діється навколо. Тверда луска, яка вкриває все тіло риби захищає ії. Видовжене тіло дає змогу швидко пересуватися у воді. Парні і не парні плавці допомагають рухатися у воді.
Пояснення: