прямохождение - изменение растительного мира Земли - большие открытые пространства и при этом небольшая физическая сила и как следствие необходимость своевременного обнаружения врагов, - с высоты роста легче обнаружить врагов.
поскольку при прямохождении руки остаются свободными, предки человека стали хватать ими различные предметы,совершать с ними различные действия, что в свою очередь привело к развитию головного мозга. Чем совершеннее и мельче становились движения рук и пальцев, тем большее развитие получали большие полушария мозга.
обнаружив свойства огня и научившись им управлять для обогрева жилища , а также используя шкуры животных для защиты\маскировки от врагов , у предков выработался новый механизм сохранения тепла тела - и волосяной покров стал не нужен, и в процессе эволюции постепенно уменьшился и исчез.
Хотя есть еще одна гипотеза - это радиация и возникновение мутаций под действием радиоактивного излучения. Это привело к исчезновению волосяного покрова, изменилась структура головного мозга - клетки нервные переднего мозга интенсивно начали делиться, объем мозга увеличился, и потому под черепной коробкой образовыались борозды и извилины.
1. В
2.Б
3.А
4.Г
5.Б
6.Б
7.В
8.Г
9.А
10.Б
11.Б
12.В
13.А
14.В
IIА) Условные :
не передаются по наследству ;приобретаются в течение жизни ;индивидуальны для каждой особи.Б) Безусловные :
передаются по наследству ;врождённые ;характерны для всех особей вида.IIIБ,В,Е
IVЕ,Б,З,Г,В,А,Ж,Д
I1. Ученый, открывший условный рефлекс: И.П. Павлов ;
2.Ученый – автор книги «Рефлексы головного мозга» : И.М. Сеченов;
3.Безусловные рефлексы являются: врождёнными ;
4.Формирование высшей нервной деятельности у позвоночных животных преимущественно связано с развитием : коры мозга ;
5.Психический процесс накопления, хранения и воспроизведения опыта : память ;
6.Парадоксальным называют : быстроволновой сон ;
7.Сигналом для второй сигнальной системы является (ются) : слово ;
ребёнка к обучению речи в первую очередь связана
с : постоянным голосовым контактом с матерью ;
9.Неповторимое сочетание психологических черт личности : характер;
10.Реакция человека на зелёный цвет светофора– это рефлекс : приобретённый ;
11.Мышление возникает на основе : рассудочной деятельности ;
12.Какая из форм высшей нервной деятельности соотносится с умением решать математические задачи : абстрактное мышление ;
13.Состояние длительного многолетнего сна называется : летаргией ;
14.Представление о цвете, форме, поверхности, запахе предмета складываются в: ощущение.
Ресничные черви
Объяснение:
Научная классификация
Домен: Эукариоты
Царство: Животные
Подцарство: Эуметазои
Без ранга: Двусторонне-симметричныеБез ранга: Первичноротые
Без ранга: Спиральные
Тип: Плоские черви
Класс: Ресничные черви