1. Какой процент особей чалой масти можно получить при скрещивании крупного рогатого скота красной (АА) и белой (аа) масти при неполном доминировании?
Для решения этой задачи необходимо знать, что нет полного доминирования одного гена над другим, и при этом проявляется фенотип промежуточного варианта. В данном случае говорится, что при неполном доминировании скрещиваются две особи: крупный рогатый скот красной масти (АА) и белой масти (аа).
- Генотип крупного рогатого скота красной масти (АА) говорит о наличии двух аллелей для масти, и обе являются доминантными.
- Генотип особи белой масти (аа) говорит о наличии двух аллелей для масти, и обе являются рецессивными.
Согласно законам наследования, в данном случае будет проявляться промежуточный фенотип - чалая масть.
Генотипы потомков будут следующие:
- Все потомки будут генотипически гетерозиготными (Аа). Поскольку рецессивный аллель является неполнодоминантным, то фенотипом всех потомков будет чалая масть.
Ответ: 100% потомков будут иметь чалую масть.
2. При скрещивании жёлтого(А) гладкого (В) (дигомозигота) и зелёного (а) морщинистого (b) гороха в F1 получились все жёлтые гладкие. Определите, сколько разных генотипов семян гороха в F1.
Для решения этой задачи необходимо знать, что горох является гаплоидным организмом и имеет два гена, влияющих на цвет семян (жёлтый / зелёный) и текстуру (гладкий / морщинистый).
- Генотип жёлтого гладкого гороха (АВ) говорит о наличии двух аллелей для цвета и текстуры, и оба аллеля являются доминантными.
- Генотип зелёного морщинистого гороха (аb) говорит о наличии двух рецессивных аллелей для цвета и текстуры.
При скрещивании жёлтого гладкого гороха (АВ) и зелёного морщинистого гороха (аb) в F1 получились только жёлтые гладкие семена. Из этой информации можно сделать вывод, что жёлтый цвет семян и гладкость текстуры являются доминантными признаками в горохе.
Таким образом, у нас только один генотип в F1: АВ
Ответ: В F1 имеется один генотип семян гороха.
3. У супругов Анны и Павла, имеющих нормальное зрение, родились два сына и две дочери. У первой дочери зрение нормальное, но она родила 3 сыновей, 2 из которых дальтоники. У второй дочери и ее пяти сыновей зрение нормальное. Первый сын Анны и Павла — дальтоник. Две его дочери и два сына видят нормально. Второй сын Анны и Павла и четверо его сыновей также имеют нормальное зрение. Каковы генотипы всех указанных родственников?
Для решения этой задачи необходимо знать, что дальтонизм является рецессивным генетическим нарушением и передается по принципу Х-сцепленного наследования.
Предоставлены следующие факты о зрении у родственников:
- У супругов Анны и Павла зрение нормальное. Их генотипы могут быть обозначены как XNXN (где XN обозначает доминантный аллель), так как каждый из них имеет по одной нормальной аллели на Х-хромосоме.
- У первой дочери зрение нормальное. Так как она родила двух дальтоников (мальчик и мальчика), ее генотип может быть обозначен как XNXN.
- У второй дочери и ее пяти сыновей зрение нормальное. Это означает, что они должны иметь генотип XNXN.
- Первый сын Анны и Павла — дальтоник. Он имеет генотип XNY.
- Две его дочери и два сына видят нормально. Это означает, что их генотипы должны быть XNXN.
- Второй сын Анны и Павла и четверо его сыновей также имеют нормальное зрение. Их генотипы могут быть обозначены как XNXN.
Ответ:
- Генотипы супругов Анны и Павла: XNXN, XNXN
- Генотип первой дочери: XNXN
- Генотип второй дочери и ее пяти сыновей: XNXN
- Генотип первого сына: XNY
- Генотип двух дочерей первого сына: XNXN
- Генотип четырех сыновей второго сына: XNXN
Предлагаю разобраться с этим вопросом поэтапно, чтобы ответ был понятен и доступен для тебя.
1. Посмотрим на картинку, которую ты приложил. Видим, что основные этапы биохимической эволюции представлены разными символами и цифрами.
2. Для начала нужно разобраться, что означает каждый символ и цифра. Давай обратимся к великому ученому Чарлзу Дарвину и его теории естественного отбора. По сути, она объясняет процесс эволюции вида от простых форм жизни к сложным. Ключевые моменты этой теории включают:
- Первоначальное появление жизни - это самый начальный этап. Обозначен он символом "A". В этот момент случилось нечто уникальное: неживая материя превратилась в живое.
- Затем произошло появление простых организмов. Для обозначения этого этапа используется символ "B". Примерами простых организмов могут быть бактерии или водоросли.
- Следующий этап - это эволюция организмов с более сложной клеточной структурой, которую мы обозначаем символом "C". Это может быть, например, появление многоклеточных организмов, таких как грибы или животные.
- Далее, эволюция приводит к появлению животных с позвоночником, что обозначается символом "D". Вот здесь животные начинают приобретать более сложные структуры, как мышцы и кости.
- И, наконец, самый последний этап, отмеченный символом "E", это момент, когда появились разумные формы жизни, такие как человек.
3. Теперь, рассмотрев каждый символ по отдельности, можно их соединить в цепочку, чтобы получить полный ответ на вопрос. Получится следующая последовательность: A - B - C - D - E.
4. Сейчас давай посмотрим на картинку повнимательнее. Может быть, она содержит ещё какую-то информацию. Действительно, видим несколько стрелок и надпись "Мутации". Тут нужно упомянуть, что мутации - это изменения в генетическом материале организма, которые могут возникнуть случайно. Мутации могут вносить изменения в организмы, и таким образом ускорять процесс эволюции.
5. Так что мы можем придать нашей последовательности ещё большую точность, учитывая влияние мутаций. Получается вот такая цепочка: A - B - C (мутации) - D - E.
Таким образом, зашифрованные основные этапы биохимической эволюции представлены в виде A - B - C (мутации) - D - E. Эта последовательность демонстрирует процесс развития жизни, где простые формы организмов постепенно превращаются в более сложные.
Надеюсь, эта информация помогла тебе разобраться с вопросом. Если есть еще какие-то неясности, не стесняйся задавать дополнительные вопросы.
расщепляются
образовались
поглощается
выделяется
Объяснение:если в билим ленде, то 100%