1.Надеть белый халат, предназначенный для выполнения лабораторных работ.
2.Освободить рабочее место от лишних вещей.
3.Внимательно прочитать правила безопасности на рабочем листе
4.Реактивы и оборудование необходимо проверить по списку на рабочем листе.
Винсон Браун сказал о том, что «накопление знаний подобно росту дерева» и я надеюсь, что на этом уроке мощный ствол биологических знаний каждого из вас прирастет новой веточкой знаний о химическом составе клетки, о роли химических элементов, воды, минеральных солей в жизнедеятельности клетки.
Рассматривая нахождение химических элементов на Земле, обычно принимают во внимание три сферы неживой природы: атмосферу, гидросферу, литосферу и четвертую сферу – область существования живых организмов – биосферу. Русский ученый В.И.Вернадский, проводя детальный анализ содержания элементов в земной коре и в живых организмах, пришел к выводу, что качественный состав этих объектов близок. Он предполагал, что в живом организме когда-нибудь будут найдены все элементы периодической системы, обнаруженные в неживой природе Земли. Действительно, к настоящему времени в организме человека надежно установлено присутствие около 70 элементов периодической системы.
Из таблицы «Содержание некоторых элементов в окружающей среде и в организме человека» видно, что в живом организме преобладают неметаллы, а в земной коре – металлы.
В зависимости от содержания в живом организме химические элементы подразделяются на несколько групп.
Объяснение:
1.Надеть белый халат, предназначенный для выполнения лабораторных работ.
2.Освободить рабочее место от лишних вещей.
3.Внимательно прочитать правила безопасности на рабочем листе
4.Реактивы и оборудование необходимо проверить по списку на рабочем листе.
Проверено в онлайн мектеп