М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Juliyabelyakova
Juliyabelyakova
04.05.2020 23:25 •  Биология

Что означают эти знаки?
только напишите ответ на казахском а так же ответ должен быть полным.​


Что означают эти знаки? только напишите ответ на казахском а так же ответ должен быть полным.​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Амина762
Амина762
04.05.2020
Добрый день! С удовольствием отвечу на ваш вопрос.

При варке зеленого горошка или стручковой фасоли следует соблюдать следующие условия:

1. Подготовка овощей: перед варкой зеленого горошка или стручковой фасоли необходимо их тщательно промыть в холодной воде. Это поможет удалить поверхностную грязь и остатки пестицидов, которые могут быть на овощах.

2. Выбор кастрюли: для варки овощей выберите достаточно большую кастрюлю, чтобы они имели достаточно места для перемещения во время варки и не перегорали.

3. Использование хорошего качества воды: зеленый горошек или стручковая фасоль следует варить в чистой воде. Это важно, чтобы овощи сохраняли свой вкус и качество.

4. Добавление соли: перед варкой овощи обычно солят для придания им дополнительного вкуса. Для зеленого горошка или стручковой фасоли рекомендуется добавлять соль после того, как они станут мягкими. Это помогает предотвратить их переваривание и сохранить красивую зеленую окраску.

5. Время варки: зеленый горошек обычно варят около 5-7 минут, а стручковую фасоль - около 7-10 минут. Важно следить за временем варки, чтобы овощи не переварились и не стали слишком мягкими.

6. Отлить воду: когда зеленый горошек или стручковая фасоль стали достаточно мягкими, необходимо аккуратно слить всю воду. Это помогает удалить примеси и остатки горькости, которые могут присутствовать во время варки.

Если не соблюдать эти условия, могут произойти следующие негативные последствия:

1. Переваривание овощей: при длительном варке овощи могут стать слишком мягкими и потерять свою форму и текстуру. Они теряют ценные питательные вещества, и в результате блюдо может потерять вкус и аппетитность.

2. Потеря цвета: если овощи варят слишком долго, они могут потерять свою яркую зеленую окраску и стать бледными или сероватыми. Это может влиять на внешний вид блюда и его привлекательность для детей.

3. Недостаток питательных веществ: если овощи не промыть перед варкой, то на их поверхности могут оставаться пестициды, которые могут быть вредны для здоровья. Поэтому очистка и промывка важны для безопасности и сохранения питательной ценности овощей.

Вывод: для успешной варки зеленого горошка или стручковой фасоли необходимо соблюдать условия, такие как правильная подготовка овощей, выбор кастрюли, использование качественной воды, добавление соли в нужный момент, контроль времени варки и правильное слитье воды. Несоблюдение этих условий может привести к перевариванию овощей, потере цвета и потере питательных веществ.
4,5(87 оценок)
Ответ:
Dinobot774
Dinobot774
04.05.2020
Добрый день, уважаемые школьники! Сегодня я буду выступать в роли школьного учителя и помогу вам выполнить проект по созданию модели, имитирующей работу корневых волосков растения (или работу устьиц). Давайте разберемся, как мы можем реализовать этот проект.

1. Намечаем план реализации проекта:
a. Изучаем информацию о корневых волосках растений (или устьицах) - их строение, функции и роль в растении.
b. Определяем, какая модель нам потребуется для имитации работы корневых волосков или устьиц.
c. Собираем необходимые материалы и инструменты для создания модели.

2. Задачи, которые необходимо решить при создании модели:
a. Определение материала, который подходит для имитации корневых волосков (или устьиц).
b. Проектирование формы и размера модели, учитывая особенности корневых волосков (или устьиц).
c. Развитие методики имитации работы корневых волосков (или устьиц) в модели.

3. Выполнение рисунка модели - имитатора корневого волоска (устьиц):
a. Нарисуйте основу модели, которая будет похожа на корневой волосок (или устьицу) в форме и размере.
b. Обозначьте важные детали и элементы, которые присутствуют в корневых волосках (или устьицах).
c. Учтите, что на модели должна быть возможность продемонстрировать работу корневых волосков (или устьиц).

4. Опробование созданной модели:
a. Установите модель на столе или на другой плоской поверхности.
b. Имитируйте работу корневых волосков (или устьиц), используя различные методы и оборудование (например, увлажнение поверхности или показ испарения).
c. Обратите внимание на результаты работы модели и сравните ее с работой настоящих корневых волосков (или устьиц).

5. Описание своей работы и ее результаты в виде отчета:
a. Напишите отчет, в котором подробно опишите каждый шаг вашей работы.
b. Объясните, как вы выполнели каждую задачу и какие результаты получили.
c. Предоставьте свой рисунок модели - имитатора корневых волосков (устьиц) в отчете.

6. Покажите свой отчет учителю и обсудите его с одноклассниками:
a. Проинформируйте вашего учителя о выполненном проекте и предоставьте свой отчет.
b. Участвуйте в обсуждении работы с вашими одноклассниками и получите обратную связь.

7. Положите отчет в свое портфолио:
a. Создайте раздел в вашем портфолио под названием "Проект по имитации работы корневых волосков (или устьиц)".
b. Поместите ваш отчет в этот раздел, чтобы можно было легко найти и представить ему в будущем.

Надеюсь, что данный план поможет вам успешно выполнить проект по созданию модели, имитирующей работу корневых волосков (или устьиц). Желаю вам удачи и интересной исследовательской работы!
4,8(82 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ