М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Ариана20021111
Ариана20021111
05.02.2023 18:09 •  Биология

У суниць дві ознаки (наявність вусів і забарвлення ягід) успадковуються незалежно. Схрещували гомозиготні рослини, які мали вуса і білі ягоди, з гомозиготними рослинами, які не утворювали вуса і мали червоні ягоди. В F1 отримали 112 рослин (всі вони утворювали вуса і мали рожеві ягоди). Від схрещування рослин F1 з гомозиготною рослиною, яка має білі ягоди і не утворює вусів, отримали 600 рослин Fа. 1. Скільки різних типів гамет може утворити рослина F1?
2. Скільки різних генотипів мали рослини в Fа ?
3. Скільки різних фенотипів мали рослини в Fа ?
4. Скільки рослин Fа можуть мати рожеві ягоди і не утворюють вуси ? 5. Скільки рослин Fа можуть мати білі ягоди і утворюють вуси ?​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
DavidWorld
DavidWorld
05.02.2023

Зв'язок суспільства з природою, як уже говорилося, полягає не тiльки в їх спiльному iснуваннi – вiн знаходить своє вiдображення в активнiй взаємодiї одне з одним. У системi “природа – суспiльство” найбiльш рухливим є другий елемент, при цьому темпи iсторичного розвитку суспiльства безперервно збiльшуються. Сама ж природа за час iснування на Землi людського суспiльства iстотних змiн не зазнала. Тому корiннi причини якихось змiн у взаємодiї природи i суспiльства передусім слід шукати в тих нових процесах, якi виникають у промисловiй, соцiально – полiтичнiй i духовнiй сферах суспiльного життя. Бiльше того, характерна риса сучасного етапу взаємодiї природи i суспiльства полягає в тому, що суспiльство має такий великий вплив на природу, призводить до таких змiн у ній, що саме це здебільшого і визначає характер протiкання зворотного процесу – впливу природи на розвиток суспiльства. Звiдси i саму проблему взаємодiї природи i суспiльства слід розглядати передусім як проблему соцiальну.

4,4(4 оценок)
Ответ:
strakh1991
strakh1991
05.02.2023
Урок № 4 Тема. Органи й системи органів тварин. Опорно-рухова система та покриви тіла тварин, біологія, 8 клас Цілі уроку: сформулювати поняття про обмін речовин, органи, системи органів; ознайомити учнів із загальними особливостями структури й функціонування опорно-рухової системи та покривів тіла тварин. Обладнання й матеріали: вологі препарати органів тварин, скелети тварин, таблиці «Одноклітинні» та «Внутрішня будова ссавців». Базові поняття й терміни уроку: обмін речовин, органела, орган, порожнина тіла, скелет, зовнішній і внутрішній скелет, шкіра, луска, хітин.  
4,8(86 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ