1) Это действие которое ты делаешь по собственной воле.
2) Ну например у тебя есть мечта и чтобы тебе ещё постигнуть надо очень постараться и ты не сдаешься а идешь в перёд преодолевая все трудности ради достижения свой мечты. Это воля выполняет побудительную функцию. А тормозную это когда тебя кто-то очень сильно разозлил и тебе очень хочется сделать что нибудь плохое этому человеку но ты это не делаешь потому что понимаешь что это плохо.
3) Внушение это человек или люди внушают себе или другим информацию и далеко не всегда правильную. А негатив это практически тоже самое что и злоба.
4) Стресс это состояние человека когда он напуган.
5) Внимание это когда человека кто-то или что-то заинтересовало.
6) Это общая активация мозга связанная с деятельностью ретикулярной формации.
7) Потому что когда человек на ком то зациклил внимание он старается делать так же как и все иногда сам того не замечая. Ест не задумываясь зачем спит у и так далее.
Объяснение:
Чаще всего мышление делят на практическое и теоретическое. Практическое мышление, в свою очередь, бывает наглядно-действенным и наглядно-образным, а теоретическое —образным и абстрактно-логическим (понятийным). Основные виды мышления можно изобразить, согласно этой классификации, таким образом:
*смотри фото*
От наглядно-действенного,– основного вида мышления ребёнка до 3 лет (пробуем все на ощупь, «на зуб»), взрослея (к 4-7 годам), через наглядные образы и представления (слуховые, тактильные, зрительные и т.д.) мы осваиваем наглядно-образное мышление.
Планарии
Объяснение: