М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Рикон1
Рикон1
28.06.2021 07:15 •  Биология

А 1. Какое значение имеет слух для животных и человека?
2. Как устроено наружное ухо; среднее; внутреннее? Найдите их со-
ставные части на втором форзаце,
3*. Используя таблицу 2, постарайтесь оценить уровень шума в вашей
комнате.
4. Как устроен орган равновесия? Какую функцию он выполняет?
5. Определите состояние вашего вестибулярного аппарата.

👇
Ответ:
kaaanrakun
kaaanrakun
28.06.2021

1. Слух для животных и человека играет огромное значение. С слуха мы распознаем звуки, которые окружают нас. Это шелест листьев, и шум моря, и щебетание птиц, речь человека и т.д. Именно с слуха люди общаются между собой, получают информацию. воспринимают речь, учатся.

2. 1) Наружное ухо состоит из собственно, наружного уха и слухового канала, который оканчивается барабанной перепонкой.

2) Среднее ухо представленно тремя сросшимися между собой слуховыми косточками: молоточком, наковальней и стремечком.

3) Внутреннее ухо состоит из преддверия, улитки и полукруглых колец.

3. Согласно приведенным и разработанным в таблице данным по источникам звука и громкости их в децибелах, я могу установить, что для моей комнаты подходит пункт 2 «разговор средней громкости», громкость 50 дБ – это когда родители дома. А вот когда я дома одна, я могу слушать музыку на громкости превышающей допустимый предел – 130 дБ. Теперь я знаю, что это очень вредно, и больше не буду включать музыку на полную мощность.

4. Орган равновесия или по другому вестибулярный аппарат. Выполняет функцию ориентации тела в пространстве, чтобы мозг точно знал, в каком положении по отношению к поверхности находится тело.

Он состоит из трех взаимно перпендикулярных полукрукружных каналов. Такое расположение каналов обеспечивает точное определение изменения положения головы, так как производится регистрация в трех плоскостях. Полукружный канал заполнен жидкостью, которая при движении перемещается и давит на рецепторные клетки находящиеся на концах канала в специальных вздутиях. Помимо каналов в состав органа равновесия входят два мешочка - овальный и круглый. Их принцип работы схож с работой полукружных каналов. Лишь с тем отличием, что их волосковые клетки располагаются на всей внутренней поверхности мешочка. Находится вестибулярный аппарат во внутреннем ухе.

5. Состояние вестибулярного аппарата можно определить проведя следующий эксперимент: необходимо занять устойчивую позицию в пространстве, а затем попробовать дотронуться до собственного носа при кончиков пальцев при этом не двигаясь и максимально стараясь не двигать другими частями тела. Если вам удается это проделывать достаточно стабильно, без дрожи в пальцах и с высокой частотой - это показатель хорошей работы вестибулярного аппарата. В том же случае, если при выполнении пальценосовой пробы возникают проблемы - то вестибулярный аппарат имеет нарушения в собственной работе.

4,6(94 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
maxirufer1
maxirufer1
28.06.2021
Обучение попугаев речи - занимательный и интересный, хотя и очень длительный процесс, требующий внимательности, постоянного присутствия, терпения и самое главное - любви к птице. Начинать обучения необходимо с раннего возраста сразу после приручения или даже на последних стадиях последнего. Начинайте обучение с приучения птицы к определенному часовому режиму. Например, подходите к ней в 9 часов, разговаривайте около получаса, а затем уходите. Повторяйте получасовые занятия еще в 6 часов вечера (зимой вечерние занятия лучше перенести на более раннее время, т. к. с наступлением темноты птица не будет активно реагировать на обучение) . Привыкнув к определенным часам занятий, попугай сам будет ждать Вас, чтобы пообщаться. Незадолго до начала занятий попугая необходимо покормить, а пока он кормится, с ним необходимо разговаривать.
Начинайте с простых, привычных для попугая звуков (свист, воркотание...) . Лучше, если вначале Вы будете его передразнивать. Затем переходите к простым односложным словам, таким как: сэр, рис, сор, час, шар, чур. Хорошо, если его имя будет для него легкопроизносимым. Произносите слова по многу раз (40 и больше) , чтобы птица слышала их постоянно. Не сбивайтесь на монотонное и безучастное повторение слов. Кстати, об интонации. Необходимо менять интонацию голоса в зависимости от того, какие слова произносятся, и выговаривать их разборчиво. Главное - разговаривать ласково, спокойно, без угроз и злобы в голосе.
Некоторые слова похожи на сигналы птиц. Если попугай реагирует на определенное слово, беспокоится или притихает, лучше не произносить его.
Когда попугай научится говорить простые слова - можно переходить к выражениям ("Кеша хороший", "Красивая птичка"...). Для удобства и чтобы на обучение тратить меньше времени, можно брать попугая с собой на кухню, в комнату. Занимаясь своими делами, разговаривайте с ним. Когда попугай будет говорить достаточно слов, уже не важно, какие слова произносите Вы. Он сам выберет из Вашей речи понравившиеся слова и фразы. В связи с этим не следует произносить при птице тех слов и выражений, которые Вы не хотели бы услышать от попугая в самый неподходящий момент.
Лучше, если обучение проводит женщина или ребенок, попугаю часто легче воспроизвести высокий тембр голоса. Но если обучение начинает один человек, он и должен его продолжать. К перемене голоса, его тембра, манеры произносить слова попугаи привыкают плохо и порой вообще перестают реагировать на обучение
4,6(2 оценок)
Ответ:
Alex1t0
Alex1t0
28.06.2021
Грибы- паразиты "черная ножка" капусты, рак картофеля, мучнистая роса, парша плодовых деревьев, сухая и мокрая гнили и другие. Все эти заболевания распространяются очень быстро, благодаря высокой энергии размножения и быстрому переносу спор на здоровые растения.
Грибы-трутовики
Спорынья, головня и ржавчина. Ржавчинные грибы-паразиты поражают зерновые,  клевер, лен, тимофеевку Мицелий грибов фитофторы белый, паутинистый. Они заражают растения через раны, выделяют сильные токсины, разрушающие клетки и ткани хозяев. Поскольку они питаются уже частично разрушенными тканями и даже растительными остатками, им почти безразличен вид растения-хозяина; поэтому они поражают все, что попадается на пути. гриб из почвы заражает растение-хозяина, быстро убивает его и возвращается в почву, совершая как бы отдельные набеги на соседние территории, но не задерживаясь там после их разграбления. Такие набеги вызваны стремлением уйти от конкуренции с многочисленными почвенными микроорганизмами. Часто заражает картофель и томаты.
4,6(54 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ