Абстрактные мышления еще не наблюдал у обезьян ни один исследователь, когда-либо изучавший психику животных. Животное может действовать только в пределах наглядно воспринимаемой ситуации, оно не может выйти за ее пределы, абстрагироваться от нее и усвоить отвлеченный принцип. Животное - раб непосредственно воспринимаемой ситуации.
Да, обезьяны прекрасно поддаются обучению. Да, они запомнить сотни ситуаций, в которых нужно показать экспериментатору тот или иной знак (слово) . Но все это для них - не более чем игра со сложными правилами. Они и не думают пользоваться словами так, как люди. Абстрактное мышление у обезьян полностью отсутствует. Они не могут отделить определенное слово или сочетание слов от ситуации, в которой его выучили. Собственно говоря, сами по себе слова их вообще не интересуют.
Основой строения животных является клетка. Клетки ограничены оболочкой, их внутреннее содержимое представлено цитоплазмой. В цитоплазме находятся: а)одно или несколько ядер, б) органоиды, в) включения. У одноклеточных животных клетка является целостным организмом, у многоклеточных происходит специализация клеток, появляются ткани, органы, системы органов.Для животных характерен гетеротрофный тип питания (использование готовых органических веществ). Среди одноклеточных животных имеются организмы со смешанным (миксотрофным) типом питания.Подавляющее большинство животных – аэробные организмы (необходим кислород для процессов окисления), но есть и анаэробные организмы.В отличие от растений, большинство животных активно передвигается, многоклеточные животные имеют нервную систему.Размножение – половое и бесполое.Известно около 1,5 млн. видов животных.Царство Животные подразделяется на подцарства:Простейшие, или Одноклеточные;Многоклеточные.
Да, обезьяны прекрасно поддаются обучению. Да, они запомнить сотни ситуаций, в которых нужно показать экспериментатору тот или иной знак (слово) . Но все это для них - не более чем игра со сложными правилами. Они и не думают пользоваться словами так, как люди. Абстрактное мышление у обезьян полностью отсутствует. Они не могут отделить определенное слово или сочетание слов от ситуации, в которой его выучили. Собственно говоря, сами по себе слова их вообще не интересуют.