М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ZeD315
ZeD315
29.06.2022 05:48 •  Биология

Определите соответствие между элементом сустава и его функцией. Количество связей: 3
Суставная поверхность
C
Уменьшает трение и толчки при
движений.
Суставная жидкость
о O
Образует герметически закрытое
пространство сустава,
Суставная сумка
о
Уменьшает трение и обеспечивает
СКОЛЬжение,

👇
Ответ:
trikozatatjana1
trikozatatjana1
29.06.2022

2,4 (5+x) -1,6  afrid gedee!!

Объяснение:

4,4(47 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
8Евген8
8Евген8
29.06.2022
Тема: « Грибы- паразиты» Цели урока:Познакомиться с особенностями строения и размножения грибов – паразитов, условиями их жизни, питанием и мерами борьбы с нимиНаучиться различать грибы – паразиты от других видов грибовОбобщить знания о грибах, как о самостоятельном царствеОборудование:  мультимедиа (компьютер, проектор, интерактивная доска), презентация.Ход урока:Организационный момент(сообщение темы и задач урока)2 слайдПроверка  домашнего  задания:- Какую тему изучали дома? (2 уч-ка работают индивидуально  по карточкам вставить нужные слова)1карточкаВставь пропущенное слово:

1. Известно около … видов грибов.
2. Грибы питаются … веществами.
3. Оболочки клеток большинства грибов содержат органическое  вещество-
4. Бесполое размножение грибов происходит с
5. Споры пеницилла созревают в ….
6. Тонкие белые нити гриба - …
7.Взаимовыгодная жизнь грибов с корнями деревьев - …
8. Сплетение грибницы с корнями деревьев называется …..
9. Грибы, которые питаются органическими веществами мертвого  организма называются …
10. Дрожжи размножаются …….2 карточкаВставь пропущенное слово:Мукор – это гриб …..Пеницилл размножается ……Дрожжи – это ……. грибы, имеющие форму …….Споры мукора созревают в ……Дрожжи используют в ….Споры пеницилла созревают в …Пеницилл – это …… гриб.Дрожжи размножаются …..Работа с остальными учащимися в классе.Фронтальный опрос:- Какие царства живой природы знаете?- Какие выучили? Почему грибы выделили в отдельное царство?- Как называется наука о грибах?Я читаю загадки о грибах, вы угадываете: 3 слайд1. Бледная она стоит     У нее съедобный вид.     Принесешь домой - беда,     Будет ядом та еда.     Знай, что этот гриб - обманка,     Враг наш - бледная...                        (поганка)    2.  Возле леса на опушке,      украшая тёмный бор,
     Вырос пёстрый, как Петрушка, ядовитый ...                        (мухомор)   3. В лесу, на радость людям,     средь молодых сосенок,
    В блестящей темной шляпке     растет грибок ...                        (масленок) 4.  Есть семейные грибы,      Лишь семьей живут они     На пеньках и на корнях,     И в траве на вырубках.     Эти дружные ребятаНазываются...               ( опята)5. Очень чистый ,вкусный гриб-     Рад и повар и грибник    Эти желтые сестрички    Называются ……..                     (лисички)Распределите эти грибы на 2 группы. Какие из них встречаются в нашей местности?Почему опасны даже съедобные грибы в Ростовской области?Проверка  2-х учеников, работающих по карточкам индивидуально (4, 5 слайд)Итог (выставление оценок).3.Изучение нового материалаПроблемный вопрос: - На какие группы по типу питания можно разделить грибы? (сапрофиты и паразиты)Сегодня мы с вами познакомимся с разными видами паразитических грибов и научимся отличать их от других.-Какие грибы называют паразитами? 6слайд  (запись определения в тетрадь)Грибы-паразиты – это грибы, питающиеся органическими веществами живого организма.Грибы-паразиты могут поражать разные организмы, но мы разберем только паразитов, поселяющихся на различных растениях.1.паразиты хлебных злаковА) Головня – это гриб-паразит, поражающий злаки(пшеница, кукуруза, просо). Зараженные колоски похожи на обуглевшие головешки, в которых созревает масса спор. Во время уборки урожая споры головни попадают на здоровые колоски и сохраняются до весны. Вместе с зерном попадая в землю споры прорастают и грибница растет внутри стебля, потом достигает колоска и превращает зерновки в черную пыль. Для уничтожения спор, зерно обрабатывают специальными препаратами. (7 слайд) работа в тетради № 34 ,заполнить таблицу после рассказа учителя по каждому грибу-паразиту.
4,6(93 оценок)
Ответ:
plalbina
plalbina
29.06.2022
ДАНО: близ. А норм. а левша в правша В фенилкетонурия c норм С Р: (мать)ааВвСс (норм, правша, норм) Х (отец)АаввСс (близорук. левша, норм) G: аВС, аВс, авС, авс; АвС, Авс, авС, авс F: АаВвСС (близ. правша, ном) АаВвСс(близ, правша, норм) ааВвСС(норм, правша, норм) ааВвСс( норм, правша, норм) АаВвСс ( близ, правша, норм) АаВвсс (близ. правша, фен) ааВвСс( норм, правша, норм) ааВвсс(норм, правша, фен) АаввСС (близ, левша, норм) АаввСс( близ, левша, норм) ааввСС (норм, левша, норм) ааввСс( норм, левша, норм) АаввСс( близ, левша, норм) Ааввсс( близ, левша, фен) ааввСс( норм, левша, норм) ааввсс( норм, левша, фен) (100% / 16(все варианты потомков)) * 3 (здор. дети) = 18,75%
4,4(80 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ