Привет, я касатка Анфиса, и я хочу подружиться с тобой. Думаешь я тебя съем, напрасно. Ладно сейчас я расскажу тебе истории, которая тебя уверит, что со мной можно по - настоящему дружить.
Вчера утром, я рано встала, позавтракала маленькими рыбешками ведь в моей семье работал только папа, а он мало зарабатывал, в нашей семье был сильный голод. Позже я пошла на улицу к подружкам. Мы играли чуть - ли не до самого обеда. Мы играли в разные игры: ссалки, жмурки, догонялки, прятки и в многое другое.
Вскоре, я опять вышла на улицу просто погулять, подружек не было. Я немного загрустила, ведь даже с неским поговорить о душах, а я это делать люблю. Только, я захотела идти домой, как увидела в маленькой пещерке, что-то шевелится. Я удивилась. Я подплыла, кто- то замер. Я посмотрела, и увидела маленького голубого китенка. Он очень был напуган. Я спросила, что с ним, он сказал, что он боится и это я прекрасно понимала сама. Тогда я решила спросить, что случилось. Он ответил мне, что он потерялся и не может найти свой дом. Я его пожелеле, погладила плавником, он сильно зажмурился.
Но к счастью, я вспомнила где находится его дом, соседи киты. Тогда я сказала, что знаю где его дом. Он перестал дражать и поднял крохотные глаза наверх. Он дал мне свой плавник, я взяла и не смотря на то что он очень сильно испугался, я повела его к китам.
Вскоре, мы пришли. Китенок очень обрадовался, а его родители поблагадарили меня, сказали, что у меня очень чистая и добрая душа, подарили мне новое ожерелье. Я сказала огромное пока и ушла домой.
Уже вечером, я вернулась домой, родители не заметили, где я была, и я не стала об этом рассказывать. Ведь они бы мой поступок бы точно не оценили.
2. Серое вещество нервной системы это:
Г) Совокупность тел нервных клеток и дендритов
3. Выберите для ребенка со слабым типом нервной системы игру:
В) эстафета
4. Рецепторы зрительного анализатора:
Г) Палочки и колбочки
5.. Заболевание среднего уха –средний отит, чаще встречается у дошкольников так как:
Г) евстахиева труба у детей относительно широкая , короткая и прямая
6. Клетки, участвующие в свертывании крови
А)Тромбоциты
7. Сколько групп крови различают у человека:
Б) 4
8. . К железам смешанной секреции относится:
А) Поджелудочная железа
9. . Гипоталамус – это отдел:
Б) Промежуточного мозга
10. Поверхность полушарий головного мозга образована:
В) Серым веществом
Часть 2. Задание со свободным ответом.
В1. Дополните выражения:
К железам смешанной секреции относятся поджелудочная железа и половые
Перечислите функции анализатора слуха
звукопроведение и звуковосприятие
В2.Установите соответствие между железой в организме человека и ее типом
1) внутренней секреции
Б) щитовидная
Д) гипофиз
Е) надпочечники
2) внешней секреции
А) молочная В) печень Г) потовая
А2 Б1 В2 Г2Д1 Е1
В3. Установите соответствие анализатора и местоположения его рецепторов.
1) Осязательный - А) кожа
3) Обонятельный В) полость носа
2) Вкусовой полость рта
Часть 3 Дайте развернутый ответ на вопрос.
С1. Почему регуляция функций организма названа нейрогуморальной? Как она осуществляется?
Потому что она осуществляется совместно нервной и эндокринной системами. В основе работы нервной системы лежит рефлекс и информация об изменении внешней среды поступает в ЦНС по рефлекторной дуге. Гуморальная регуляция осуществляется с гормонов, которые вырабатываются железами внутренней секреции и разносятся к органам-мишеням с крови.
С2. Чем можно объяснить, что центры регуляции таких жизненно важных функций, как дыхание, пищеварение, размножение, находятся в продолговатом мозге, а не в коре больших полушарий?
Центры регуляции дыхания, питания, размножения очень важные, а их функции древние и обеспечивают нормальную жизнедеятельность. Продолговатый мозга связан со спинным и является древнейшим отделом головного мозга. Кора сравнительно молодое образование и контролирует работу этих центров