Биогеоценоз - это совокупность территории со свойственными ей абиотическими факторами среды обитания и заселяющими эту территорию живыми существами. Наш школьный двор – это тоже маленький биогеоценоз. В него входят воздух, почва, растительность, живое население и микроорганизмы. В биогеоценозе непрерывно происходит непрерывный обмен энергией и веществом между живой и неживой природой. Наш школьный двор, включает сообщество его обитателей (насекомые, птицы), особенности рельефа земли, загрязненность или чистота воздуха, растения, обитающие на данной территории. Все это связано между собой, растения обогащают воздух кислородом и служат пищей травоядным животным, плотоядные животные (например, птицы) поедают разнообразных насекомых заселяющих почву.
(логос) – слово.
2) двухсторонняя симметрия, наземно воздушная среда обитания.
2.3) царство: животные Тип: хордовые Класс: млекопитающие Тип: грызуны Вид: суслик европейский
5.2) Профилактика чесотки
Чесотка – чрезвычайно заразное паразитарное заболевание, причиной которого является чесоточный клещ.
7) 3
8.2) моллюски: беззубка, слизень, осьминог. Плоские черви: белая планария, кошачья двуустка, бычий цепень