Question

1. Утворення кількох видів птахів, які спеціалізуються на живленні комахами на rілках різної товщини, з одного предкового є прикладом видоутворення: а) шляхом поліплоїдізації
б) rеoграфічного
в) шляхом схрещування
г) екологічного
2. Територія поширення виду
а) біоценоз
б) популяція
в) ареал
г) акваторія
3.Дніпро с межею ареалів двох видів ховрахів: на правому березі мешкас крапчастий, а на лівому— сірий. Завдяки якому механізму видоутворення це можливо?
а)rеографічне
б) генетичне
в)екологічне
г)популяційні хвилі
4. Який критерій виду характеризує схожіcть зовнішньої і внутрішньої будови організмів одного виду? а)генетичний
б) географічний
в) екологічний
г)морфологічний
д) фізіологічний
5.Який критерій виду характеризує зону поширення виду?
а)фізіологічний
б) географічний
в) екологічний
г) морфологічний
д) генетичний
6. Якому видоутворення відповідає механізм, за якого нова форма організміе утворюсться внаслідок схрещування двох видів? Прикладом такого видоутворення є слива (гібрид терну й аличі).
а) Географічне (алопатричне)
б) Екологічне (симпатричне)
в) Гібридизація
г) Шляхом поліплоїдії
7. Якому видоутворення відповідас механізм, за якого нові форми організмів виникають як результат розриву ареалу й ізоляцї окремих популяціи?
а) Географічне (алопатричне)
б) Екологічне (симпатричне)
в) Гібридизація
г)Шляхом поліплоїдії
8. Еволюційні процеси, які відбуваються на рівні популяцій називають:
а) мініеволюцією
б) мікроеволюцією
в) макроевалюцією
Г)мегаеволюціею
9. 3 часів Дарвіна галанагоські в 'юрки вважаються класичним прикладом швидкого видоутворения в умовах
а) екологічної ізоляци
б) географічної ізоляції
в) механічної ізоляції
г) часової ізоляції
10. Який критерій виду характеризус умови iснування виду, його місце в біоценозі, взасмовідносини з іншими видами.
а) географічний
б) екологічний
в) морфологічний
г) генетичний
д) фізіологічний
11.Який критерій виду характернзує кількість і структуру хромосом ,тобто його каріотип.
а) географічний
б) екологічний
в) морфологічний
г) генетичний
д) фізіологчний
12. Два учні розглядали фотографіи, на яких зобра жено близькі види Шишкар сосновий та Шишкар ялиновий. Ці види виникли в результаті прив язаності іx розмноження до різних строків дозрівання насіння сосни та ялини (один вид шишкарів вигодовуе пташенят насінням сосни, а інший-наеінням ялини). Перший учень уважае, що види виникли внаслідок екологічного видоутворення. Другий учень зазначив, шо це е прикладом географічного видоутворення. Хто з них мае рацію?
а) перший
б) обидва мають рацію
в)другий
г)обое помиляються

​