М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
котак5
котак5
30.04.2023 01:04 •  Биология

Систематическое положение лебедя-шипуна. очень краткая характеристика

👇
Ответ:

Класс - Птицы

Отряд - Гусеобразные

Семейство - Утиные

Род - Лебеди

Вид - Лебедь-кликун

Характеристика​:

Длинная шея, вытянутое туловище, тело и голова средней величины. Оранжево-красный клюв. Шипуном назван из-за звука, который лебедь издает при раздражении. В длину может достигать 180 см. Размах крыльев примерно 240 см.

4,6(67 оценок)
Ответ:
denis2565
denis2565
30.04.2023

лебедь-шипун

царство: животные

тип: хордовые

класс: птицы

отряд: гусеобразные

семейтсво: утиные

род: лебеди

вид: лебедь-шипун

видом ничем не отличается от обычного лебедя: длинная шея, крылья, оранжевый клюв с черным наростом у основания. отличительная черта, благодаря которой он получил своё название-характерный звук, раздающийся при раздражении. можно встретить в Австралии, Северной Америке, Африке. питается растениями, что на суше что в воде

4,6(84 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
SlavZgr
SlavZgr
30.04.2023

итоговым сочинением в Пермском крае справились порядка 98% 11-классников.

Итоговое сочинение (изложение), которое введено в перечень выпускных экзаменов школьников с текущего учебного года, 11-классники Пермского края написали успешно, а сама процедура проведена в штатном режиме без технологических и организационных сбоев, сообщает краевое министерство образования.

В результате проверки сочинений (изложений) экспертными комиссиями школ  и предварительной  обработки бланков сочинения (изложения) в Региональном центре обработки информации (РЦОИ), получены следующие результаты: «зачёт» и допуск к государственной итоговой аттестации получили  11361   выпускник из 11611 писавших сочинение (изложение), что составляет 97,8%

Выпускники, получившие «незачет» (2,2%) и не явившиеся по разным причинам на сочинение 03 декабря, будут иметь  возможность написать его 4 февраля или 6 мая будущего года.

Выбор тем распределился так: большинство (55%) предпочли тему «Произведение о войне, которое Вас взволновало», чуть более 18% в своём сочинении рассуждали о том, почему тема «отцов и детей» часто присутствует во многих произведениях литературы». 14,3% выбрали тему «Чем опасно равнодушие», а ли природы воспитывать человека?». Меньше всего, чуть более 2%, заинтересовались вопросом «Как противостоять ударам судьбы (по одному или нескольким произведениям М.Ю. Лермонтова)».

«Радует разнообразие интересов и кругозора юношей и девушек, но, как видно из анализа, большинство выпускников, в преддверие празднования 70-летия Победы посвятили свое сочинение военной теме», - передаёт Минобрнауки Пермского края.

«Возвращение сочинения вернуть школьному образованию его главную функцию – воспитание личности. Изъятие литературы из духовного оборота молодых людей сбивает их нравственные ориентиры и лишает самой действенной формы общественного самопознания, жизненно необходимого сегодня нашей Родине», - считает председатель Совета по вопросам проведения итогового сочинения в выпускных классах Наталия Солженицына.

Итоговое сочинение (изложение) как условие допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования является обязательным для выпускников школ текущего года. Выпускники лет, обучающиеся, получающие среднее общее образование в образовательных организациях среднего профессионального образования, могут писать сочинение по собственному желанию для использования его результатов при приёме в образовательные организации высшего образования.

4,6(92 оценок)
Ответ:
aliFkaVAY
aliFkaVAY
30.04.2023
1. Образовательная. Из образовательной ткани в результате дифференциации образуются остальные ткани.
2. Покровная. Защищает растение от неблагоприятных воздействий( механических повреждений. низких температур, чрезмерного испарения воды, проникновения микроорганизмов)
3. Проводящие. Обеспечивают транспорт веществ в теле растений.
4. Механические ткани. Обеспечивают прочность органов растения за счет наличия утолщенных клеточных стенок.
5. Основные( паренхимы) 1). ассимиляционная(содержит хлоропласты и осуществляет фотосинтез) 2). запасающая( накапливает углеводы, жиры, белки) 3). воздухоносная(накапливает воздух у водных растений) 4). водоносная( запасает воду у растений засушливых мест обитания)
6. Выделительные. Выделяют из растения продукты обмена веществ.
4,6(26 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ