М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ttyt3
ttyt3
20.12.2020 13:23 •  Биология

Нина эволюии. Вариант 1 1. Совокупность микрорганизмов в составе биоценоза — это микоценоз, Верное утверждение Неверное утверждение 2. Эдафотоп 4 гидротоп 4 климатоп = 3. Выберите правильно составленные пары «экологическое понятие» — «компонент (фактор) среды, относящийся к данному понятию»: а) биотоп -микробоценоз, б) биотоп - длина светового дня, в) биотоп – почвенно-грунтовые условия, г) биоценоз — популяция автотрофных организмов; д) биоценоз – эдафотоп. 4. Назовите тип биотических взаимоотношений, характерный для божьей коровки и тли. 5. Сколько примеров паразитизма перечислено: гриб и водоросль в лишайнике, печеночный сосальщик и корова, паук и муха, львы и грифы, береза и трутовик, рысь и заяц, бычий цепень и человек. 6. Выберите характеристику пространственной структуры биоценоза: а) соотношение биомассы продуцентов и консументов; б) расположение видов в вертикальном и горизонтальном направлениях; в) соотношение численности мужских и женских особей; г) распределение по ярусам разновозрастных особей. 7. Выберите факторы, от которых зависит видовое богатство биоценоза: а) географическое положение; б) климатические условия; в) длительность существования биоценоза; г) однородность среды обитания; д) разнородность среды обитания. 8. Выберите организмы, составляющие устойчивую экосистему: а) автотрофы и хемотрофы; б) автотрофы и редуценты, в) автотрофы и гетеротрофы; г) гетеротрофы и редуценты. 9. Сколько примеров экосистем перечислено: лужа, муравейник, болото, дерево в лесу, дубрава, река, океан, тайга, биосфера? а) 9; В) 3; 6) 6; г) 7. 10. Выберите организмы, являющиеся продуцентами в экосистеме: а) только высшие растения к фотосинтезу; б) только высшие растения и цианобактерии к фотосинтезу, в) все бактерии, г) все растения к фотосинтезу, цианобактерии, хемобактерии, д) травоядные животные

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Васиози
Васиози
20.12.2020
Вукраине распространены несколько видов плаунов, среди них плаун булавовидный, произрастающий в хвойных лесах, плаун баранец, растущий в карпатах. участие плаунов в растительном покрове невелико. их споры используют как детскую присыпку и для покрытия пилюль. в металлургической, авиационной, автомобильной промышленности споры используют для обсыпания стенок форм для фасонного литья. при этом отлитая деталь получается гладкой и не требует шлифовки. на 1 тонну литья необходимо 100 граммов спор.значение хвощеобразных  все тело хвоща пропитано кремнеземом, поэтому оно жесткое хвощи быстро разрастаются и захватывают территорию с нарушенным естественным покровом. на полях и пастбищах они могут быть сорняками, которые трудно искоренить. некоторые виды хвощей ядовиты. на лугах такие растения скот не ест, но они могут попасть в сено и вызвать отравление скота. летние побеги
4,7(94 оценок)
Ответ:
Zelais
Zelais
20.12.2020

Бактерії з'явилися приблизно 3,5-3,9 млрд років тому, вони були першими живими організмами на нашій планеті. З часом життя розвивалося і ускладнювалося - з'являлися нові, щоразу більш складні форми організмів. Бактерії весь цей час не стояли осторонь, навпаки, вони були найважливішою складовою еволюційного процесу. Саме вони першими виробили нові форми життєзабезпечення, такі як дихання, бродіння, фотосинтез, каталіз... а також знайшли ефективн співіснування практично з кожною живою істотою. Винятком не стала і людина.6

Але бактерії - цілий домен організмів, що налічує понад 10 000 видів. Кожен вид унікальний і йшов своїм еволюційним шляхом, як наслідок виробив свої унікальні форми співіснування з іншими організмами. Одні бактерії пішли на тісну взаємовигідну співпрацю з людиною, тваринами та іншими істотами, - їх можна назвати корисними. Інші види навчилися існувати за рахунок інших, використовуючи енергію та ресурси організмів-донорів, - їх прийнято вважати шкідливими або патогенами. Треті пішли ще далі і стали практично самодостатніми, все необхідне для життєдіяльності вони отримують від навколишнього середовища.3

Всередині людини, як і всередині інших ссавців, живе неймовірно велика кількість бактерій. У наших тілах їх в 10 разів більше, ніж всіх клітин організму разом узятих. Серед них абсолютна більшість - корисні, але парадокс в тому, що їх життєдіяльність, їх присутність всередині нас - це цілком нормальне явище, вони залежать від нас, ми в свою чергу від них і при цьому ознак цієї співпраці ми ніяк не відчуваємо. Інша справа - патогени, шкідливі бактерії, опинившись всередині нас їх присутність одразу стає помітною, а наслідки їх активності можуть стати дуже серйозними.3

Корисні бактерії

Переважна більшість з них - це істоти, що живуть в симбіотичних або мутуалістичних зв'язках з організмами-донорами (усередині яких живуть). Зазвичай такі бактерії беруть на себе частину функцій, на які не здатний організм господаря. Прикладом можуть служити бактерії, що живуть в травному тракті людини і перетравлюють частину їжі, впоратися з якою самотужки шлунок не в змозі.

Деякі види корисних бактерій:Кишкова паличка (лат. Escherichia coli)

Є невід'ємною частиною флори кишечника людини і більшості тварин. Її користь важко переоцінити: розщеплює незасвоювані моносахариди, сприяючи травленню; синтезує вітаміни групи K; запобігає розвитку патогенних і хвороботворних мікроорганізмів в кишечнику.

Макрофотографія: колонія бактерій Escherichia coli, які складають левову частку мікрофлори кишечника більшості теплокровних тварин.

Молочнокислі бактерії (Lactococcus lactis, Lactobacillus acidophilus та ін.)

Представники цього загону присутні в молоці, молочних і ферментованих продуктах, і в той же час є частиною мікрофлори кишечника і ротової порожнини. Здатні зброджувати вуглеводи, зокрема лактозу, і виробляти молочну кислоту, яка є головним джерелом вуглеводів для людини. Шляхом підтримки постійно кислого середовища стримують зростання несприятливих та хвороботворних бактерій.

Біфідобактерії

Найбільш значимий вплив біфідобактерії чинять на грудних дітей і ссавців, складаючи до 90% їх кишкової мікрофлори. Шляхом вироблення молочної та оцтової кислот вони повністю запобігають розвитку гнильних і хвороботворних мікробів в дитячому організмі. Крім того біфідобактерії: сприяють перетравленню вуглеводів; забезпечують захист кишкового бар'єру від проникнення мікробів і токсинів у внутрішнє середовище організму; синтезують різні амінокислоти і білки, вітаміни групи K і B, корисні кислоти; сприяють всмоктуванню кишечником кальцію, заліза та вітаміну D.

Шкідливі (патогенні) бактерії

До патогенних зазвичай відносять види, які паразитують на інших організмах. Але в деяких випадках шкідливими для людини можуть стати безпечні і навіть корисні бактерії, наприклад при ослабленні імунітету продукти життєдіяльності зазвичай неймовірно корисної кишкової палички можуть призвести до захворювань шлунково-кишкового тракту: отруєння, діарей та ін.

Деякі види патогенних бактерій:Salmonella typhi

Ця бактерія є збудником дуже гострої кишкової інфекції, черевного тифу. Salmonella typhi виробляє токсини небезпечні виключно для людей. При зараженні відбувається загальна інтоксикація організму, яка призводить до сильної лихоманки, висипання по всьому тілу, у важких випадках - до занепаду лімфатичної системи і як наслідок до смерті. Щорічно в світі фіксується 20 млн випадків захворювання на черевний тиф, 1% випадків призводить до смерті.2

Колонія бактерій Salmonella typhi

Правцева паличка (Clostridium tetani)


4,7(13 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ