НУЖНА ! ОТБЛАГАДАРЮ!ОТ "Рассмотрите схему,отражающую взаимодействие организма хозяина и микроорганизма,и разъясните этот процесс:" КТО ЗНАЕТ , РАЗЪЯСНИТЕ КОРОТКО И ЯСНО.
У головоногих присутствуют щупальца,а у брюхоногих они отсутствуют. Головоногие имеют симметричное тело,трехкамерное сердце,не имеют головы и органов чувств,присутствуют жабры и ведут сидячий образ жизни.У брюхоногих раковина дельная, часто асимметричная и закрученная, у двустворчатых — состоит из двух створок.Голову, туловище и ногу можно различить только у брюхоногих, у двустворчатых голова отсутствует. Так же двустворчатые относятся только к водным средам обитания,а брюхоногие могут быть и наземно-воздушными.
1.Плоды стручок и стручочек характерны для растений семейства:
в)Крестоцветные
2. У какого растения формула цветка Ч(5) Л1+2+(2)Т (9)+1 П1
б) фасоль
3. Формула цветка *Ч(5) Л(5) Т5 П1 характерна для растений семейства:
г) Пасленовые
4. Какая формула цветка у семейства Розоцветные?
А) Ч5Л5Т∞ П1 (только здесь в формуле должно быть Ч(5) - вспомните как вы отрываете чашечку у клубники)
5. Растения семейства Сложноцветные:
а) астра, василек, подсолнечник, георгин
6. Перец относится к семейству:
б) Пасленовые
7. Признак, не относящийся к растениям семейства Крестоцветные:
б) плод семянка
8. Какой тип плода у растений в семействе Мотыльковых?
Г) боб
9. Какое растение НЕ относится к семейству Пасленовые?
В) шиповник
10. Какой вид соцветия в семействе Сложноцветные:
Б) корзинка
Объяснение: