Клоны и Человек.
Давно это было. Жил на Земле очень богатый и влиятельный человек. Всю свою долгую жизнь он считал, что все ему доступно, все ему подвластно. Но, как ни пыжился, старость все равно подошла. Тут-то он и задумался. Кому свои несметные богатства оставить? Наследников старик давно устранил, опасаясь, что они могут его убить, позарившись на состояние. И вот что придумал: сделать свой клон, пересадить ему свой мозг и жить в новом теле.
Собрал магнат лучших генетиков, поставил перед ними задачу. Через некоторое время, опытные образцы были готовы. Но, что-то не нравились они заказчику! Клоны были точной копией его самого в молодости, но он-то считал, что выглядел гораздо лучше! Не было на лицах клонов ни печати ума, ни отблеска каких-то добрых чувств. Куклы бездушные какие-то. Хотя, откуда душам взяться? Души людей Бог Духом своим оживляет, а клоны – те же машины, только детали не металл или пластик, а частички, подобные плоти человеческой. Останавливало и то, что ему-то надо СВОЮ жизнь прекратить, чтобы СВОЙ мозг отдать. Но кого из них выбрать, разницы-то никакой? Да и не привык он кому-то что-то отдавать.Так в раздумьях старый богач и умер.
А тут еще установка по производству клонов из- под контроля вышла и пошла печатать их без остановки. Заполонили клоны Землю. Крепкие, прожорливые, жестокие. Ни ума, ни чувств. Одни инстинкты развиты. Человечеству, которому пришлось прятаться в самых глухих местах планеты, тяжко пришлось. Одно надежду давало: жизнь клонов коротка. И если машину, их производящую остановить, еще можно человеческую историю.
Много смельчаков погибло по пути в Генетический центр. Клоны их безошибочно определяли! И тут родился мальчик, внешне поразительно похожий на клона. Это был очень отдаленный потомок человека, устроившего это бедствие. Прапрапрабабка мальчика ушла когда-то от богача, не сказав, что ждет ребенка. Но по закону генетики спящий ген проснулся! Невелика была вероятность этого. Но была же!
Как мальчик рос, как он проник к установке и остановил ее навсегда - отдельный рассказ. Но помните, внуки мои, что это – не сказка! И гены этого Богача, как и гены Героя - это ваши гены! Но теперь на Земле эксперименты с ними навечно запрещены.
1)Орган полового размножения - цветок
2)Семена находятся внутри плода - защищены
3)Двойное оплодотворение у большинства
4)Корни и побеги образуют видоизменения.
2 вопрос:
Цветок представляет собой видоизменённый, укороченный и ограниченный в росте спороносный побег, при для образования спор и гамет, а также для проведения полового процесса, завершающегося образованием плода с семенами.
Цветок состоит из стеблевой части (цветоножка и цветоложе), листовой части (чашелистики, лепестки) и генеративной части (тычинки, пестик или пестики).
3 вопрос:
Собственно цветок - это пестики и тычинки. Это половые органы, в них формируются гаметы, Они должны встретиться для оплодотворения и образования зиготы - будущего растения. У цветковых всегда есть околоцветник. Чашечка и венчик нужны для привлечения опылителей, завязь пестика, иногда и цветоложе, цветоножка, формируют плод. Он защищает семя, привлекает распространителей семян, образует разные парашютики, крылатки, крючки. Для распространения семян.
4 вопрос:
Отдел Покрытосеменные делят на два класса: Двудольные и Однодольные. Представители этих классов различаются прежде всего строением семени: зародыш семени двудольных имеет две семядоли, однодольных.
5 вопрос:
наличие цветка или если растение хотя бы один раз в своей жизни цвело.
6 вопрос:
1) одна семядоля в семени
2) мочковатая корневая система
3) отсутсвие камбия,
4) число частей цветка кратно 3-4-м
5) жилкование параллельное, либо дуговое.