В процессе освоения древним человеком степей происходили следующие поэтапные изменения:
1) Человек столкнулся с степными животными, преимущественно травоядными и понял, что их можно приручить и использовать себе на пользу. Так возникло явление скотоводства.
2) Постепенно человек стал переходить к оседлому жизни и постепенно, после появления аграрного дела, начал культивировать и разрабатывать степные земли для посадки культурных растений.
3) После этого в степях строились многие города, деревни и другие населённые пункты, которые вносили существенный вклад в социо-культурный прогресс человечества.
4) В современном мире, степь — отличный биоценоз для обустройства крупных полей, прокладывания дорог, коммуникационных магистралей и линий высоковольтных электропередач.
Поскольку вы не указали конкретно. какая именно экосистема вас интересует, возьмём классический пример лиственного леса.
1) Название экосистемы - лиственный лес. Преобладают древесные формы растений (продуценты) - дубы, берёзы, клёны и т.д.
2( Цветущие деревья - берёзы (конец мая-начало июня), клёны (середина июля), липы (середина августа).
Цветущие кустарники - сирень (в конце апреля - начале мая), роза (при соответствующем уходе цвести круглый год), малина (чаще в конце августа - начале сентября).
Цветущие травы - колокольчики (середина мая), подснежники (с момента исчезновения первого снега).
3) Условия среды обитания раннецветущих растений - комфортная температура (15-30 градусов Цельсия), адекватный уровень освещённости, влажности и питательных веществ в почве, наличие субстрата для роста и развития.
опыления у растений - с ветра, насекомых, разнообразных животных, с перемещения пыльцы посредством её выприскивания или выстреливания (например, некоторые виды огурцов), с механических факторов внешней среды, самоопыление.
г) фітогормони вони відповідають за роботу